Tecnologias Aplicadas A Educação Recursos Da Internet E S

Centro de Exatas e Tecnologia Tecnologia e Mídias Digitais M-Learning: Aprendizado na era da mobilidade Ambiente colaborativo de aprendizado de línguas Felipe Fagundes Ciabotti RA00047404 Introdução A primeira forma de aprendizado a distância envolvia somente mídia impressa, de acordo com Moore e Kearsley (2007, pag. 25) "caracteriza-se pela oferta de cursos que fazem uso de material impresso, o qual era entregue aos alunos via correio, também de denominados "estudo

[pic] Centro Universitário Anhanguera/Anchieta Pedagogia Tecnologias Aplicadas a Educação A produção de softwares educacionais, software livre, televisão digital e suas contribuições para o contexto educacional. Professora Tutora: Leila Ferreira Moreira Roman Suzana da Silva Vieira Ra3722683031 São Bernardo do Campo, 14 de Abril de 2013. A produção

V. M. F. Direitos humanos, educação e interculturalidade: as tensões entre igualdade e diferença. Revista Brasileira de Educação, v. 13, p. 45-56, 2008. CANEVACCI, M. Sincretismos: uma exploração das hibridizações culturais. São Paulo: Studio Nobel, 1996. COX, M. I. P.; ASSIS-PETERSON, A. A. Transculturalidade e transglossia: para compreender o fenômeno das fricções lingüístico-culturais em sociedades contemporâneas sem nostalgia. In: CAVALCANTI, M. C.; BORTONI-RICARDO S. M. (Orgs.).…

Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação Autor: Prof. William Antonio Zacariotto Colaboradores: Prof. Nonato de Assis Miranda Profa. Silmara Maria Machado Prof. Fábio Vieira do Amaral Professor conteudista: William Antonio Zacariotto William Antonio Zacariotto é mestre em educação de nível superior (Puc-Campinas, 2004), especialista em análise de sistemas pela FECAP, em Matemática pela Faculdade Hermínio Ometto, em qualidade de educação básica e formação em tutoria virtual pela OEA –

Pública vol. 9 (2): 71-81, 2007 Inclusão Digital: O Lado Social das Tecnologias da Informação e da Comunicação ANTONIO MARCOS FELICIANO1 CHAMES MARIA S. GARIBA2 DANTE GIRARDI3 ÉDIS MAFRA LAPOLLI4 PALAVRAS-CHAVE Inclusão Digital – Acesso ao Conhecimento – Tecnologia da Informação e da Comunicação RESUMO Ações de inclusão digital devem ser encaradas como algo maior que simplesmente disponibilizar recursos de tecnologia da informação e da comunicação (TICs). A face social desses…

NTICs: UMA NOVA ALIADA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA1 Max Araújo dos Santos* O grande obstáculo à inovação é uma mesmice resistente. (Ubiratan D’Ambrosio) RESUMO: Este artigo científico descreve a importância e a necessidade que as NTICs (Novas Tecnologias de Informação e Comunicação) podem trazer para as praticas educacionais do ensino de Matemática. O objetivo do trabalho é mostrar o melhor caminho para um ensino aprendizagem cada vez…

DE ALTAMIRA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA 2012-NOTURNO Andrezza Meline Elaine Souza Marlúcia S. Alves Marta Cruz Patrícia Cardoso USO DA GEOTECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Altamira-Pará Abril-2015 USO DA GEOTECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Andrezza Meline Elaine Souza Marlúcia S. Alves Marta Cruz Patrícia Cardoso RESUMO: O presente artigo refere-se à Geotecnologia na qual busca se analisar a contribuição da tecnologia aplicada nas aulas de geografia na educação básica. O…

i: questionário da unidade ii (unip interativa) | | Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos | | | A internet possibilita a customização rápida e econômica de produtos e serviços para grande quantidade de clientes, o que resulta em vantagem competitiva. Isso se dá:I - Devido ao impacto da internet e das tecnologias de informação e comunicaà 1393 Palavras6 Páginas Respostas questionário ii matemática aplicada logística unip RIevisar envio do teste: Questionário Unidade II Pular para Menu do curso

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS Fevereiro/2015 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati PRODUÇÃO DE MATERIAL Profª. Drª. Heliana da Silva EQUIPE DE COLABORADORES Prof. Argemiro Aluísio Karling Prof Me. Marisa Morales Penati FORMATAÇÃO Profª. Esp. Lucilene M. M. Rodrigues Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores.…

ANHANGUERA EDUCACIONAL POLOS-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA-LICENCIATURA WILLIAN POÇA COELHO RA: 1701304201 DISCIPLINAS NORTEADORAS: Língua Brasileira de Sinais, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional DESAFIO PROFISSIONAL TUTOR: ERIK JOSIAS RIBEIRO PINTO BÉLEM/PA 2015 INTRODUÇÃO: A ONG Esperança foi contemplada com recursos financeiros para investir em tecnologias voltadas para a educação e…