Tecnologias Aplicadas A Educação Web Aula 6

Novas Tecnologias na Educação ____________________________________________________________________________________________ A GAMIFICAÇÃO APLICADA EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM Marcelo Luis Fardo – Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade de Caxias do Sul. Contato: marcelofardo@yahoo.com.br Resumo: Este artigo tem a finalidade de oferecer um conceito para o fenômeno da gamificação, que vem ganhando visibilidade por sua capacidade de criar experiências significativas quando…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos Superiores de Tecnologia Montagem de Laboratório de Informática para auxilio pedagógico 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos Superiores de Tecnologia 2014 Resumo Análise e Desenvolvimento de Softwares para escolas de Ensino Fundamental, que servirá como referencia para a reformulação e implantação de…

Professor orientador: Helton Eduardo Ritter Coordenação do Curso: Maidi Terezinha Darli, Edinei Daniel Steffen Três de Maio 2011 AGRADECIMENTOS Gostaríamos de agradecer a Sociedade Educacional Três de Maio, aos nossos pais, colegas de trabalho e de aula, amigos, ao Helton Eduardo Ritter nosso professor orientador, aos coordenadores do curso e a Ana Maria Sipp Machado que sempre nos deram apoio e ajudaram no que precisávamos. DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho a todas as pessoas…

cenário do e-learning e possibilita que o aluno, através da hipermídia, crie seu próprio roteiro de estudos. Aborda também, as etapas necessárias para o desenvolvimento de um objeto de aprendizagem para o ensino de áudio. Palavras-chave: E-learning, Educação a Distância, Objetos de Aprendizagem, Infografia, Interatividade, Hipermídia. ABSTRACT The present article approaches the forms of interactivity observed in learning objects and its characteristics as multimedia product. It…

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DO DOCENTE EM MATEMÁTICA BRUNO LEONARDO DE SOUZA AGUIAR JORGE ALEXANDRINO BORGES RIO DE JANEIRO - 2014 BRUNO LEONARDO DE SOUZA AGUIAR JORGE ALEXANDRINO BORGES TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DO DOCENTE DE MATEMÁTICA Artigo apresentado a Professora Luciana Ferreira

1. INTRODUÇÃO Tecnologia da informação e comunicação (TIC) pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. As TICs são utilizadas das mais diversas formas, na indústria (no processo de automação), no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas ele publicidade), no setor de investimentos (informação simultânea, comunicação imediata) e na educação (no processo de ensino aprendizagem, na Educação a Distância). O…

Anais 2012 Experiências e reflexões A percepção dos graduandos em Odontologia da UFSC sobre a experiência de utilização das TIC na formação acadêmica. Autores: Alessandra M. F. Warmling; Cláudio J. Amante; Ana Lúcia Mello. Introdução: O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) constitui ferramentas de crescente importância para a Odontologia, assim como em outras áreas da saúde, pois permitem o uso de novas mídias educacionais que proporcionam aos estudantes o exercício da…

Apresentação O início da nossa aula sobre intitulada Educação a Distância no ambiente corporativo nos apresenta uma breve contextualização da evolução dos programas de treinamento e capacitação nas empresas através do século XX. Depois, nos leva a discutir sobre o conceito de Educação Corporativa e Universidades Corporativas e seus impactos nos projetos educativos voltados para o treinamento. Em seguida, ela analisa as contribuições da Educação a Distância para os projetos de Educação…

PROFICIÊNCIA DOS DOCENTES NA RUPTURA PARADIGMÁTICA DA SICEDADE EMERGIDO DAS POTENCIALIADADES DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: REALIDADE VIRTUAL RESUMO: Toda a metamorfose que envolve as tecnologias e sua evolução, desde os primatas até hoje, século da interatividade, está para dominar ou intervir sobre o meio. Da arte rupestre aos tera-byte convenientemente transmitido por todo o globo preestabelece divergências entre gerações. Uma nova cultura, uma nova forma de entendimento do…

Paulo Curso: Ciência da Computação PLANO de ENSINO DISCIPLINA CÓD. DISCIPLINA PROFESSOR Lógica e Matemática Discreta LOMAD Prof. Msc. Edmar Santos ANO/SEMESTRE CRÉDITOS CARGA HORÁRIA EM SALA DE AULA (H) CARGA HORÁRIA EM ESPAÇOS DIVERSIFICADOS (H) CARGA HORÁRIA EAD (H) CARGA HORÁRIA TOTAL (H) 2015/1 4 30 6 36 72 EMENTA Cálculo Proposicional, Lógica de Primeira Ordem, Conjuntos, Relações, Funções, Ordens Parciais e Totais, Álgebra Booleana, Estruturas Algébricas; PERFIL DO EGRESSO…