Tecnologia Gestão Ava Aula 2

............................................................................3 1 Educação a Distância (EaD) ........................................................ 4 1.1 Identificação do Curso e Informações Gerais...............................5 2 Objetivo da Capacitação ............................................................. 5 2.1 Objetivos Específicos............................................................... 5 3 Conteúdo Programático ............................................

Ambiente Virtual de Aprendizagem – Tecnologias de Gestão Aula 3 – Atividade de Autodesenvolvimento Nome do Aluno: Gabriel Alves Silva RA: 8409158412 Introdução Neste trabalho vou ajudar uma academia de ginastica a melhorar o seu atendimento e a sua imagem na concepção dos clientes e ajudar para que os mesmos fiquem satisfeitos com a qualidade do estabelecimento. Diagrama de Ishikawa Análise sobre o Gráfico de Controle Durante essas 10 semanas identificamos que na primeira semana o…

Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob a orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional 2015 …

Maria Ayroza Everaldo Moreira de Andrade Andréa dos Santos Rodrigues PARANÁ Curitiba-PR 2011 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - PARANÁ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Este Caderno foi elaborado pelo Instituto Federal do Paraná para o Sistema Escola Técn‑ica Aberta do Brasil - e-Tec Brasil. Prof. Irineu Mario Colombo Reitor Profª. Mara Christina Vilas Boas Chefe de Gabinete Prof.

Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um sistema de gerenciamento de cursos, cujas aplicações podem ser acessadas por um navegador web. O modelo que utilizamos para a disciplina de DPP se chama Moodle. Dentre os recursos disponibilizados por este modelo estão: I. Questionários com questões de múltipla escolha, que servem para a avaliação de aprendizagem dos alunos. II. Fórum para comunicação entre professores e alunos, no qual se postam

Ambiente Virtual de Aprendizagem – Tecnologias de Gestão Aula 3 – Atividade de Autodesenvolvimento Introdução Após uma analise do funcionamento da Academia, pode se observar algumas falhas no processo. Nos apontamentos pude identificar essas falhas começando pela manutenção da piscina, que causou um transtorno para os alunos. Equipamentos e materiais com desgaste, algumas maquinas avariadas sem condições de uso. Baixa frequência dos alunos, ambiente desfavorável,…

Ambiente Virtual de Aprendizagem – Tecnologias de Gestão Aula 3 – Atividade de Auto desenvolvimento Nome do Aluno: Talita Gabriela Lopes de Oliveira RA: 8529998999 Introdução 1. Dois clientes passaram mal na primeira aula de “spinning” porque a avaliação médica não foi eficaz. 2. As pessoas saem da piscina com os olhos ardendo, suspeita-se que o pH da água esteja fora do ideal, acima ou abaixo do que é recomendado. 3. 4. Foram contratadas duas profissionais com o mesmo perfil técnico,…

Gabinete Prof. Ezequiel Westphal Pró-Reitoria de Ensino - PROENS Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitoria de Administração - PROAD Prof. Silvestre Labiak Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI Neide Alves Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis - PROGEPE Bruno Pereira Faraco Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional - PROPLAN Professor Msc. Adriano Stadler Professora Msc. Michele Simonian Responsáveis pela…

Manual PIM III Marketing Marketing Tecnologia da Informação Sumário Manual de Orientação PIM III 1. Introdução.............................................................................................................03 2. Objetivos gerais....................................................................................................03 3. Objetivos específicos...........................................................................................03 4.…

Aula 1Acertos: 1Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado:Escolher uma resposta.a. Biodiversidade. b. Cadeia a Aula 1Acertos: 1Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado:Escolher uma resposta.a. Biodiversidade. b. Cadeia alimentar.c. Biota.d. Biosfera.e. Equilíbrio sustentávelResposta correta: Cadeia alimentar.Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários