Tecnologia E Espaço

CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE. Os estudos sociais da ciência e da tecnologia, também denominados estudos de ciência, tecnologia e sociedade (CTS) tratam de como os valores sociais, políticos e culturais afetam a pesquisa científica e a inovação tecnológica, e como estas, ao mesmo tempo, afetam a sociedade, a política e a cultura. Em sociologia, uma sociedade (do latim: societas, que significa "associação amistosa com outros") é o conjunto de pessoas que compartilham…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome: Dayane Carvalho de Oliveira _ RA-9398298762 Daniela Almeida Campos_ RA-9905110049 Euzeni de Fátima Costa Pinto_ RA-9368316608 Glêiciane Xavier Leandro Peixoto_ RA-9905117319 Vívian Cardoso Gonçalves _RA- 9935278155 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora Presencial: Eliene Gonçalves Siqueira…

presencial. Segundo García Aretio (1994), ela tem se caracterizado principalmente: - pela separação entre professor e aluno no espaço e/ou tempo; - pelo controle do aprendizado realizado mais intensamente pelo aluno do que pelo instrutor distante; e - pela comunicação entre alunos e professores, que é mediada por documentos impressos ou alguma forma de tecnologia. Há outro conceito também bastante citado, que diz que: “Educação a distância é o aprendizado planejado que ocorre normalmente

sociedade da informação? Sociedade em Rede: Antes de responder a esta pergunta é preciso compreender o significado de dois conceitos: SOCIEDADE e REDE. A SOCIEDADE é formada por todos os seres humanos que ocupam um determinado espaço num determinado tempo. O espaço pode ser um país ou região, por exemplo, e o tempo que, historicamente, pode ser bastante longo mas que, sociologicamente ou estatisticamente, pode ser extremamente curto. Ainda há uma terceira dimensão a considerar aqui,…

consegue ter) e dessa forma o desenvolvimento popular da Internet. São as novas tecnologias de informação e comunicação que modificaram aspectos fundamentais, tanto da condição da informação quanto da condição da comunicação. Essas tecnologias intensas modificaram radicalmente a qualificação de tempo e espaço entre as relações do emissor, os estoques e os receptores da informação. Quando se fala em novas tecnologias de informação pensa-se de imediato no computador, na telecomunicação e…

produções culturais são cada vez mais presentes Coordenado pela professora Dr . Maria Luiza Magalhães Bastos Oswald no Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ. 1 a Universidade Federal de Pernambuco - Núcleo de Estudos de Hipertexto e Tecnologias na Educação -1- no cenário cotidiano pelo advento do avanço tecnológico. Santaella (2002) reconhece que “as mídias tendem a se engendrar como redes que se interligam e nas quais cada mídia particular – livro, jornal, TV, rádio,…

Será enfatizado o ensinoà distância no Brasil e a tecnologia de Realidade Aumentada implantada em laboratórios experimentais. (BIANCA) PALAVRAS-CHAVE: Realidade Aumentada; Ensino à Distância; Tecnologia da Informação. 1. INTRODUÇÃO (BIANCA) Atualmente a Educação à Distância no nosso país tem possibilitado tanto aos estudantes quanto aos professores a desfrutarem de uma nova forma de aprendizagem decorrida da utilização de meios e tecnologias informativas e comunicativas, nas…

Espaço e Método – Milton Santos Capítulo 2 - Dimensão Temporal e Sistemas Espaciais no Terceiro Mundo. Objetivo Este capítulo estudado pelo grupo tem como objetivo apresentar alguns resultados da pesquisa sobre o papel das forças “externas” na formação do espaço no Terceiro Mundo, foi realizada entre 1969-1971 na Universidade de Paris. Milton Santos cita Hagerstand, que ressalta sobre a importância da dimensão temporal na consideração

Introdução a Educação Digital (60 horas) Conceituar tecnologias e mídias digitais, analisando e reconhecendo o impacto, o potencial e a complexidade da sua inserção na prática pedagógica e na vida privada e em sociedade. Aqui se busca a percepção da escola como um espaço privilegiado para a promoção da inclusão digital; o reconhecimento de que é preciso promover uma compreensão crítica para o uso da tecnologia digital e que a incorporação da tecnologia ao processo educativo, cria…

informacional e técnico está modificando a sociedade sob diversos ângulos, e a educação não poderia ficar alienada neste processo. As novas tecnologias da informação e da comunicação vêm desafiando a humanidade pelas transformações econômicas, sociais e políticas globalizadas, em um processo irreversível e cada vez mais acelerado. Para melhor visualizarmos os impactos das tecnologias na cultura contemporânea devemos dirigir nosso olhar para a educação como um processo complexo, inacabado…