Tecnologia E Espaço

advém de uma relação de trocas entre a sociedade, a cultura e as novas tecnologias de base micro-eletrônicas, surgidas na década de 70, graças à convergência das telecomunicações com a informática.[carece de fontes] A cibercultura é um termo utilizado na definição dos agenciamentos sociais das comunidades no espaço eletrônico virtual. Essas comunidades estão ampliando e popularizando a utilização da Internet e de outras tecnologias de comunicação, possibilitando maior aproximação entre…

Arte e tecnologia: intersecções Sendo a tecnologia uma constante na história da arte, que se constituiu essencialmente por imagens, procura-se perceber em que medida a tecnologia digital, vista aqui como um ponto de mudança na posição do sujeito face à produção criativa, interfere nos processos artísticos. Da intersecção que resulta dessa tecnologia com a criatividade, vemos a ideia da produção partilhada ganhar força e se constituir cada vez mais como uma vontade inerente à…

as professoras Mara Lúcia Sartoretto e Rita Bersch sobre AEE, riquíssimo por sinal, então resolvi publicar esse texto (retirado do site da Assistiva Tecnologia e Educação) que é simplesmente maravilhoso. Espero que ajude aos estudantes de Educação Especial e professores em geral. O que é uma Sala de Recursos Multifuncionais - SRMF? São espaços físicos localizados nas escolas públicas onde se realiza o Atendimento Educacional Especializado - AEE. As SRMF possuem mobiliário,…

de modalidade presencial. Devido a isso, surge então a modalidade EAD (Educação à Distância), possibilitando muitos a continuar seus estudos e conseguir um curso superior. “Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente.” (MORAN, 2006). Aprendemos não somente em freqüentar a sala de aula todos os dias, podemos diversificar, aprender sem estar na sala de aula e sem ter a presença…

A ONG Esperança possui uma espaço amplo especialmente destinado para a aplicação de tecnologias nas práticas educativas. Como este ambiente será de uso coletivo, todas as crianças, adolescentes, professores das diversas áreas do conhecimento e demais colaboradores terão acesso aos recursos tecnológicos disponibilizados. Considerando as especificidades de uso deste espaço, desenvolva um texto explicando as razões pelas quais o projeto “Esperança com tecnologias para a…

| | | | |turbulentas da época”: a | | | | | |tecnologia, a velocidade, a | | | | | |violência o caos da vida urbana | | |

TECNOLOGIA E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL Tecnologia ambiental ou tecnologia verde é a aplicação das ciências ambientais para a proteção e conservação da natureza, espaço natural ou biodiversidade, no sentido de prevenir ou mitigar os impactos negativos do homem no ambiente. Nos tempos atuais, a tecnologia ambiental ganhou uma nova força, no sentido de corresponder as necessidades impostas pelo desenvolvimento sustentável. As suas aplicações percorrem os vários ramos das ciências ambientais, desde os

Aluna: Marileide da Silva Vaz Professor: Francisco Das Chagas Sena Disciplina: Educação e tecnologia da informação e comunicação Das salas de aula aos ambientes virtuais de Aprendizagem “Tecnologias e distâncias em educação” Resumo: As tecnologias ampliam as possibilidades de ensino para além do curto e delimitado espaço de presença física de professores e alunos na mesma sala de aula, por exemplo, as aulas a distancia, onde professores e alunos podem

Tecnologia da Informação e Comunicação ou TIC Tecnologia da informação e comunicação (TIC) pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. As Tecnologias das informações e comunicações são utilizadas das mais diversas formas, na indústria (no processo de automação), no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas de publicidade), no setor de investimentos (informação simultânea, comunicação imediata) e na educação…

Educação de Infância: Espaço Facilitador para o Desenvolvimento de Competências Tecnológicas Henrique Santos henriquehsantos@gmail.com Educador de Infância EB1+JI de S. Miguel – Enxara do Bispo Lisboa, Fevereiro de 2010 Resumo Neste artigo, apresentam-se algumas reflexões sobre o papel das tecnologias na Escola de hoje, designadamente no nível da educação pré-escolar. Torna-se pertinente a reflexão sobre a importância da utilização educativa das tecnologias da informação e…