Teatro Na Educação Indígena

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO JOINVILLE / SC 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação e Diversidade do Curso de LETRAS da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em LETRAS, sob a orientação da Tutora a Distância:…

A educação da diversid Cultura afro e inclusão social As discussões pós abolição da escravatura • Após a abolição da escravatura os negros desenvolveram sentimentos de inferioridade pois ficaram marcados pela ideia do não pertencimento social. • Em 1988 com o Centenário da Abolição houveram muitos debates que marcam novas relações entre os movimentos negros e o governo que trabalham para promover ações educativas juntamente a autoestima dos afro brasileiros . Katiene A Lei nº…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO COLÉGIO MUNICIPAL DONA CELINA DA COSTA MACHADO SILVA. JOANA SILVA DE FARIAS KILAYNE DE JESUS FERREIRA LAIRA DOS SANTOS SILVA TAYANE TEREZINHA COSTA DE PAULA QUINHENTISMO SANTANA DE PARNAÍBA 2015 JOANA SILVA DE FARIAS KILAYNE DE JESUS FERREIRA LAIRA DOS SANTOS SILVA TAYANE TEREZINHA COSTA DE PAULA QUINHENTISMO Trabalho solicitado pela Professora Roseli Ferreira Karwacki, na disciplina de Língua Portuguesa, para obtenção

global de computadores que compõem a internet. ( )Pesquisas revelam que a estrutura da vida social não é abalada pelo o uso da Internet. Aspectos como o contato humano, os relacionamentos pessoais e as formas tradicionais de entretenimento, como teatro e livros, em nada sofrem com o uso da rede mundial. Em relação à análise feita anteriormente, a sequência correta é A) V, V, V, F. B) F, V, F, V. C) V, V, F, F. D) F, V, V, F. Letra A. 06. Sobre a relação indivíduo e sociedade…

Exposição de projetos “Festas Escolares” 4H 05 Participação na “Semana Pedagógica” 5H 06 Apresentação “Teatro Musical” 5H Objetivos Entender o papel da arte, da ludicidade e da recreação no desenvolvimento das potencialidades criativas da criança; Saber escolher materiais e atividades que levem a criança a aprender por meio do lúdico (jogos e brincadeiras); Refletir sobre processos que levem à educação pela arte, pelo lúdico e pela recreação. Material a ser utilizado 1. Material para…

UNIFAL – UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II ALUNA: Tânia Regina Lanza Cardoso CURSO: Pedagogia – EAD PERÍODO: 2º Questões para debate – Educação Brasileira – Atividade 1 1) A Companhia de Jesus foi enviada ao Brasil com o intuito de catequizar os nativos (índios) presentes no Brasil recém-descoberto. Além disso, tinham como objetivo fundar colégios e converter colonos em “soldados de Cristo”. 2) Inicialmente, empenharam-se em…

de civilização e acompanha a evolução social, percebe-se com os professores de Educação Física que a tem como conteúdo escolar, com as academias de alto rendimento, com a mídia extremamente acessível. Enfim, continuará existindo expressão de movimentos e sentimentos se houver compreensão histórica da arte mais completa e antiga do mundo. A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças…

Faculdade Aldeia de Carapicuíba – Falc Curso: Arte e educação Disciplina: Arte e cultura brasileira Prof. Me. Diva de Oliveira E mail divadeoalves@gmail.com Conteúdo • Introdução • Panorama da arte brasileira: pintura e escultura • Arte e cultura popular: folclore • Vik Muniz • Considerações Finais • Avaliação • Bibliografia Introdução Nesta disciplina estudaremos arte e cultura brasileira. Sabemos que cultura é uma palavra forte que invoca sentidos bonitos para muitas pessoas, o que…

Afro-brasileira, Africana e Indígena” na rede de ensino, serão trabalhados os conteúdos referentes à África e à diversidade cultural nas turmas de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental e Ensino Médio. As discussões que serão realizadas buscarão retratar as questões históricas ligadas à educação, referenciando preconceito, discriminação e racismo, bem como foi à aprovação da Lei nº 10.639/03 e 11645/08 e do Conselho Nacional de Educação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: PERÍODO JESUÍTICO Mirian Balman Lucas Paradelas Denise Magaly Bertolini Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0479) – Prática do Módulo I 25/11/2011 RESUMO O presente trabalho relata a função dos jesuítas no Brasil com o objetivo de cumprir o mandato real de conversão dos nativos a fé, essa missão ficou a cabo da companhia de Jesus que deveria catequizar os índios e transformá-los na fé…