Teatro A Roça

zoonoses de forma teórica (em sala de aula) e/ou prática (visitas, passeios com os alunos nos arredores da escola (comunidade). Na aula de artes, os alunos desenvolvem os temas abordados, seja através de desenhos, esculturas, maquetes, pinturas ou teatro. Desta forma, o trabalho de conscientização será melhor alicerçado através da vivência/participação dos alunos na temática abordada. Produção e Distribuição de Folders e Cartilhas Realizados em computador a partir de idéias e…

la Cabaña - El Castillo de Atarés - Porto de Havana - Praça da Revolução - Velha Havana Colonial - Capitólio Nacional - Marina Hemingway - Museu Hemingway - Cemitério de Cristobal de Colón Em Santiago de Cuba - Castelo de San Pedro de La Roca - Ruínas das Plantações de Café - Parque Bacanao - Parque Céspedes Em Camagüey - Praia Santa Lúcia - Praça Ignacio Agramonte - Igreja São Francisco - Centro Histórico (Patrimônio da Humanidade - UNESCO) - Praça São João de Deus -…

Nasci na cidade de São Pedro, interior do Maranhão, no ano de 1971. Venho de família muito humilde: minha mãe cursou até o quinto ano do ensino fundamental e meu pai é semianalfabeto, pois não tiveram oportunidade de estudar devido ao trabalho árduo da roça. Mesmo assim tiveram o cuidado de matricular os sete filhos na escola. Entre os sete, apenas um tem formação superior em Pedagogia, e hoje exerce a profissão de Educador, os demais por opção própria concluíram apenas o ensino médio.…

São Paulo: Ed. Martins Fontes, 1992. FONSECA, M. C. L. O patrimônio em processo: trajetória federal de preservação no Brasil. Rio de Janeiro: UFRJ\Minc-IPHAN, 1997. MARTINS, C. Patrimônio cultural. Da memória ao sentido do lugar. São Paulo, SP: Roca, 2006. TEIXEIRA, J.G., GARCIA, M.V., GUSMÂO, R. Patrimônio imaterial, performance cultural e (re)tradicionalização., Brasília, UNB, 2004. 8. Bibliografia complementar ANDRADE, Antonio Luiz Dias de. 1993. “O tombamento na preservação…

a essência dessa mensagem a e extensão do seu êxito é que estabelecem a diferença. Por mim, quero crer que o Padre Cícero, “meu padrinho” como o chamávamos todos, foi um santo. Como santo obrava milagres, dava luz aos cegos, matava as pragas das roças, achava coisas perdidas, valia os navegantes no mar. Houve gente que sarou ferida tocando na chaga uma medalha benta com a efígie de meu padrinho. Há até o caso de uma moça roubada, perdida três dias no mato. Ela se valeu do Padre Cícero,…

Buenos Aires A Cidade de Buenos Aires é dividida em 48 bairros. Em cada um há bares, praças, quadra de futebol, templos, milongas e teatros. Os bairros mais visitados, 1 por viajantes nacionais e estrangeiros, são seis. Cada um tem sua identidade própria e atrações únicas: • Abasto: É sem dúvidas o bairro do tango. Concentra a maior quantidade dos teatros “under” e milongas da cidade. Localizado no centro da cidade. • Recoleta: É um dos bairros mais antigos da cidade. É o…

plano individual, destacando a personalidade, sensibilidade, emoção e os valores interiores. Atingiu primeiro a literatura e a filosofia, para depois se expressar através das artes plásticas. A literatura romântica, abarcando a épica e a lírica, do teatro ao romance, foi um movimento de vanguarda e que teve grande repercussão na formação da sociedade da época, ao contrário das artes plásticas, que desempenharam um papel menos vanguardista. A arte romântica se opôs ao racionalismo da…

Recomende a leitura de outro excerto do mesmo livro (págs. 184 e 185): "Por volta dos 12 anos, o adestramento que as tornava adultos estava se concluindo. Nesta idade, os meninos e as meninas começavam a trazer a profissão por sobrenome: Chico Roça, João Pastor, Ana Mucama. Alguns haviam começado muito cedo. O pequeno Gastão, por exemplo, aos quatro anos já desempenhava tarefas domésticas leves na fazenda de José de Araújo Rangel. Gastão nem bem se pusera de pé e já tinha…

seu lanche, livros, jogos ou qualquer outro tipo de material.Eles vinham a pé, a cavalo, mas eram alunos assíduos. O recreio era momento de brincadeiras: usavam bolebas, brincavam de roda, pique, etc, Fazia-se apresentações à noite através de teatros, jograis para falar das datas importantes dos conteúdos estudados e/ou da comunidade.Nestes momentos a comunidade local participava destes eventos. Era muito exigido dos alunos a higiene pessoal. O professor olhava a limpeza dos cabelos, unhas,

a essência dessa mensagem a e extensão do seu êxito é que estabelecem a diferença. Por mim, quero crer que o Padre Cícero, “meu padrinho” como o chamávamos todos, foi um santo. Como santo obrava milagres, dava luz aos cegos, matava as pragas das roças, achava coisas perdidas, valia os navegantes no mar. Houve gente que sarou ferida tocando na chaga uma medalha benta com a efígie de meu padrinho. Há até o caso de uma moça roubada, perdida três dias no mato. Ela se valeu do Padre Cícero,…