Tcc Ufscar

além da exploração em termos de produção de textos e aspectos relacionados à Geometria e Medidas. Os educadores de jovens e adultos (Bolsistas PROEX) são auxiliados por Bolsistas PAE e voluntários. Vários projetos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Pedagogia e de Iniciação Científica estão sendo desenvolvidos no contexto do projeto. As ações do PEJA tem sido divulgadas em encontros científicos, cabendo registrar que há perspectiva de aumento da demanda em função da procura…

comunidade negra de Bom Jesus: um estudo. In: Cadernos de Pesquisa , São Luís, 4(1):5-20, 1988. SILVA, Marcos Rodrigues da. O pensamento dos Agentes de Pastoral Negros no movimento social. In: O pensamento negro em educação no Brasil. São Carlos: UFSCar, 1997. SILVA, Rubens Alves da. Negros Católicos ou Catolicisno Negro? – Um estudo sobre a construção da identidade negra no Congado Mineiro. Dissertação de Mestrado apresentada ao Departamento de Antropologia da UFMG, Belo Horizonte, 1999. SOUSA,

dor Muscular de Início Tardio. Rev. Bras Med Esporte. Cascavel, v.16, n.5, p.349-352. set/out. 2010. BUENO, Roberta Chiden; Abreu Merquiene Freitas; Pires, Gabriel Natan; Silva, Diego Roger. Exercício físico e fibromialgia. Rev. Cad. Ter. Ocup. UFSCar. São Carlos, vol. 20, n. 2, p. 280, 2012. CAETANO, Lenita Ferreira; Bastos, Glauciane dos Santos; Os Benefícios do Watsu na Fibromialgia, Rio de Janeiro, REV. Corpus et Scientia, ano 6, Presciência Recife n. 5 p.29-39 2012 37

NONAKA, Ikujiro; TAKEUCHI, Hirotaka. Criação de conhecimento na empresa: como as empresas japonesas geram a dinâmica da inovação. Rio de Janeiro: Campus, 1997. OLIVEIRA, Silvio L. e O. Tratado de metodologia científica: projetos de pesquisas, TGI, TCC, monografias, dissertações e teses. São Paulo: Pioneira: Thomson Learning, 2002. OSBORNE, David; GAEBLER, Ted. Reinventando o governo: como o espírito empreendedor está transformando o setor público. Brasília: MH Comunicação, 1998. PAIVA,…

NONAKA, Ikujiro; TAKEUCHI, Hirotaka. Criação de conhecimento na empresa: como as empresas japonesas geram a dinâmica da inovação. Rio de Janeiro: Campus, 1997. OLIVEIRA, Silvio L. e O. Tratado de metodologia científica: projetos de pesquisas, TGI, TCC, monografias, dissertações e teses. São Paulo: Pioneira: Thomson Learning, 2002. OSBORNE, David; GAEBLER, Ted. Reinventando o governo: como o espírito empreendedor está transformando o setor público. Brasília: MH Comunicação, 1998.…

PRECONCEITO NA ATIVIDADE PRINCIPAL DE JOGOS. Dissertação apresentada à Comissão de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos – UFSCar – como exigência para obtenção do título de Mestre. Área de concentração: “Metodologia do Ensino”. Orientadora: Profa. Dra. Maria Aparecida Mello UFSCar SÃO CARLOS – SP 2008 GUSTAVO MARTINS PICCOLO EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DA MANIFESTAÇÃO SOCIAL DO…

Carlos (UFSCar), Prefeitura de São Carlos e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Sediado nas dependências da UFSCar, em salas e laboratórios cedidos pela mesma, é o primeiro campus do IFSP que tem suas instalações dentro de um campus universitário. Sua sede própria, já em construção, permanecerá dentro do campus da UFSCar. 81 O campus São Carlos iniciou suas atividades no dia 01 de agosto de 2008, com a presença da Reitora em exercício…

das ações do grupo de estudo. Os alunos de graduação ficam responsáveis por suas tarefas que incluem o desenvolvimento de seus trabalhos de iniciação científica, e quando se encontram no último ano do curso realizam o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) vinculado ao tema do projeto. Eles também são responsáveis pela realização dos relatórios de pesquisa e de divulgar suas pesquisas em eventos científicos regionais, nacionais e internacionais. Ao residente cabe a tarefa de contribuir com…

Autora: Odete da Cruz Mendes _________________________________________________ Orientadora: Profª Dra. Rosângela Novaes Lima -CFCH/UFPA Membros da Banca de Defesa ____________________________________________________ __ 1- Prof° Dr. Paolo Nosella - UFSCAR/SÃO PAULO 2- Profª Dra. Terezinha Fátima Andrade M.dos Santos CE/UFPA ____________________________________________________ __ 3- Profª Dra. Olgaíses Cabral Maués CE/UFPA Belém/Pa -2005 RESUMO Este trabalho tem por objetivo analisar o…

que gostaríamos de propor como educadores. COMPARECEM AS QUESTÕES SUBJETIVAS E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS: É importante observar que o grupo vivenciava um período bastante tenso por conta da proximidade das qualificações, ajustes e apresentações dos TCCs e estavam também envolvidos com algumas outras questões como o final do curso, a separação das pessoas, a lacuna que já estavam vislumbrando... Desta forma, o investimento nos fazeres se misturava com a dificuldade de lidar com esses…