Tcc Té Em Nutrição Em Restaurante

6.3. BALNEÁRIO DE ITAIPULÂNDIA O balneário de Itaipulândia, segundo a ANA, localiza-se a 4,8km da sede do município e conta com, aproximadamente, 700m de praia artificial, infra-estrutura para acampamento, quiosques, churrasqueiras, restaurantes, vestiários, banheiros, pavilhão de eventos, onde comumente são realizados eventos do município. Para a prática esportiva oferece campo de futebol, campo de futebol suíço, quadra de vôlei de areia, além de atracadouro e pesca (BRASIL, 2005a).

Cognitivo-comportamental é um termo genérico que abrange uma variedade de mais de 20 abordagens dentro do modelo cognitivo e cognitivocomportamental (Mahoney & Lyddon, 1998 apud Knapp e colaboradores, 2004). A prática clínica da Terapia Cognitiva Comportamental (TCC) baseia-se em um conjunto de teorias bem desenvolvidas que são usadas para formular planos de tratamento e orientar as ações do terapeuta. (Wright, Basco & Thase, 2008). Através de pesquisas realizadas por Aaron T. Beck…

científica 9 2 ESTRUTURA DO PROJETO DE INICIAÇÃO A PRODUÇÃO CIENTÍFICA – TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO - TCC 9 2.1 Tema e Título do Projeto 10 2.2 Justificativa 10 2.3 Problema 11 2.4 Objetivos 11 2.5 Revisão de Literatura - Fundamentação Teórica – Referencial Teórico 12 2.6 Metodologia – Métodos, Técnicas, Materiais e Instrumentos 13 2.7 Cronograma 14 2.8 Referências 15 3 ELEMENTOS E ESTRUTURA TEXTUAL DO TCC INICIAÇÃO CIENTÍFICA 16 3.1 Elementos e estrutura textual do trabalho de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS UNIEVANGÉLICA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO REGULAMENTO DE TCC – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NAS MODALIDADES: MONOGRAFIA, ARTIGO CIENTÍFICO E PLANO DE NEGÓCIO ANÁPOLIS-GO 2014 APRESENTAÇÃO O curso de Administração da UniEVANGÈLICA tem em sua essência, o compromisso com a formação integral do aluno. Para tanto oportuniza aos educandos diversos momentos de estudo atendendo as peculiaridades dos três eixos norteadores da graduação: ensino,…

nada disso seria possível. “A gente não quer só comida, A gente quer comida, diversão e arte.” (Arnaldo Antunes, Sergio Brito, Marcelo Fromer) RESUMO Este TCC reúne cinco textos elaborados para a disciplina Vivências, do curso de Pós-Graduação Gastronomia: Vivências Culturais. Os textos foram produzidos ao longo do curso (08/2007 a 06/2008) e foram motivados pelas cinco vivências realizadas…

Cognitivo-comportamental é um termo genérico que abrange uma variedade de mais de 20 abordagens dentro do modelo cognitivo e cognitivo-comportamental (MAHONEY E LYDDON, 1998 apud KNAPP, 2004). A prática clínica da terapia cognitivo comportamental (TCC) baseia-se em um conjunto de teorias bem desenvolvidas que são usadas para formular planos de tratamento e orientar as ações do terapeuta. (WRIGHT et al, 2008) Através de pesquisas realizadas por Aaron T. Beck houve a constatação de que…

açúcar livre e sal e incentivo ao consumo de frutas, legumes e verduras; e V - monitoramento da situação nutricional dos escolares. - Definir que os locais de produção e fornecimento de alimentos, de que trata esta Portaria, incluam refeitórios, restaurantes, cantinas e lanchonetes que devem estar adequados às boas práticas para os serviços de alimentação, conforme definido nos regulamentos vigentes sobre boas práticas para serviços de alimentação, como forma de garantir a segurança…

alimentos mais seguros, livres de contaminantes, além de nutritivos, podendo ser adquiridos em diversas feiras (GOMES et al., 2012). De acordo com a Política Nacional de Alimentação e Nutrição, regulamentada pela portaria de nº 710 de junho de 1999, alimentação e nutrição são duas condições básicas para a promoção e proteção da saúde, cooperando para a expressão plena do potencial de crescimento e desenvolvimento humanos, com qualidade de vida e cidadania…

............................................ ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO............................................... ATIVIDADES COMPLEMENTARES............................................................... TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO – TCC........................................ DURAÇÃO E CARGA HORÁRIA DO CURSO................................................ ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO............................................................ METODOLOGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS.......

relações interpessoais (Dyer, 1994). O foco dessa terapia está voltado para a mudança dos pensamentos e esquemas negativos e a aquisição de comportamentos alimentares adequados (Bieling, McCabe, Antony & Cols 2008). Organizada em sessões estruturadas a TCC em grupo cria condições para que haja compartilhamento de idéias entre os membros e reforço social na identificação de comportamentos funcionais (Radomile, 2003). A eficácia dessas sessões também dependem da coesão do grupo, das metas…