Tcc Sobre O Crea

registro no CREA 1.239,71 20 h 1.239,71 20 h Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária, ou graduação em Engenharia com especialização em Engenharia Sanitária e registro no CREA 1.239,71 20 h Curso de Nível Superior em Pedagogia com Habilitação em Orientação 419 Engenheiro Sanitarista 01 - - 420 Fisioterapeuta 01 - - Curso de Nível Superior em Fisioterapia e Registro no Órgão de Classe 1.239,71 20 h 421 Geólogo 01 - - Graduação em Geologia e registro no CREA…

objetivo deste estudo foi interpretar as concepções que os jovens possuem sobre o Projovem Adolescente realizado neste CRAS. Foi adotada a abordagem qualitativa de pesquisa, tendo como técnica de coleta de dados a entrevista semiestruturada. Entre os objetivos da pesquisa destacamos: descrever o perfil dos jovens inseridos no Projovem Adolescente do CRAS Acaracuzinho, analisar e interpretar os significados que os jovens têm sobre o serviço socioeducativo e averiguar os objetivos…

Serviço Social e o Idoso: a atuação da assistente social em consonância com as legislações sobre o idoso em Instituição de Longa Permanência Obras Assistenciais Nossa Senhora Aparecida Rosimeire Couto Oliveira (Autora) Prof. Gracilene Ma. Almeida Muniz Braga – Email: cilene.assistentesocial@gmail.com (Orientadora) RESUMO A Instituição de longa permanência Obras Assistenciais Nossa Senhora Aparecida – lar dos idosos é um local para residência coletiva, nas…

Orientadora ____________________________________ Profª Drª Helenara Silveira Fagundes Profª do Departamento de Serviço Social – UFSC 1ª Examinadora ____________________________________ Assistente Social Cenir Grunthal Ramos Assistente Social do CREAS – Garopaba/SC 2ª Examinadora Florianópolis, 06 de agosto de 2012. “Toda criança e adolescente merece ser cuidada com respeito à sua verdade, porém protegida e cuidada para que possa entender que muitas vezes seus pais…

conflitos, nos momentos de raiva, no desabafo, na troca de experiências e, principalmente na amizade. Obrigada meninas!! Aline, Aldry, Iolanda e principalmente a Tatiana, que foi a primeira pessoa que conheci na FAPSS e acabou se tornando minha colega de tcc e grande amiga. Por fim, agradeço as profissionais, Célia, Fábia e Eliana que disponibilizaram tempo e paciência e deram contribuição fundamental para a conclusão deste trabalho e também servem de exemplos de uma atuação…

Clara Goldman1 O Conselho Federal de Psicologia (CFP) sente-se honrado com a presença de todos e de todas e, mais uma vez, ao lado de psicólogos e psicólogas deste país, acolhe o desafio de prosseguir na luta por uma psicologia atenta e debruçada sobre as urgências da sociedade brasileira. Reiteramos também o propósito de defesa radical e intransigente dos direitos humanos, na constituição de sujeitos autônomos, no acesso ao trabalho, à terra, ao teto, aos bens produtivos, à…

Clara Goldman1 O Conselho Federal de Psicologia (CFP) sente-se honrado com a presença de todos e de todas e, mais uma vez, ao lado de psicólogos e psicólogas deste país, acolhe o desafio de prosseguir na luta por uma psicologia atenta e debruçada sobre as urgências da sociedade brasileira. Reiteramos também o propósito de defesa radical e intransigente dos direitos humanos, na constituição de sujeitos autônomos, no acesso ao trabalho, à terra, ao teto, aos bens produtivos, à…

que falassem sobre o tema. O objetivo principal é analisar o regime tributário do ICMS nas importações destinadas ao estado de Santa Catarina, especificamente o objetivo está voltado à compreender o conceito dos tributos incidentes na operação de importação, apresentar os elementos e modalidades de uma importação e conhecer os aspectos administrativos por qual as importações tem de passar; para por fim compreender todos os aspectos do ICMSImportação. Por fim, o trabalho discorre sobre os…

Clara Goldman1 O Conselho Federal de Psicologia (CFP) sente-se honrado com a presença de todos e de todas e, mais uma vez, ao lado de psicólogos e psicólogas deste país, acolhe o desafio de prosseguir na luta por uma psicologia atenta e debruçada sobre as urgências da sociedade brasileira. Reiteramos também o propósito de defesa radical e intransigente dos direitos humanos, na constituição de sujeitos autônomos, no acesso ao trabalho, à terra, ao teto, aos bens produtivos, à…

...............................118 Tabela 04: Tempo de atuação na Educação ..................................................119 Tabela 05: Ouviram e/ou estudaram sobre Serviço Social na Educação antes da inserção nessa área ...................................................................................119 Tabela 06: Opinião sobre Educação Pública em Limeira ...............................120 Tabela 07: Relacionamento do Assistente Social com o aluno ......................121 Tabela…