Tcc Psicopedagogia Pronto

Experiência Em se tratando de higiene bucal e pessoal as pessoas em nossa sociedade são de maneira geral desligada quanto a esse assunto. Muitas pessoas não sabem como cuidar, pois acha que é apenas fazer a escovação, tomar banho várias vezes ao dia e pronto. Deve-se ressaltar, que muita crianças e até mesmo os adultos esquecem de fazer uso do fio dental, porque algumas não sabem como utilizá-lo. Tendo em vista essa dificuldade, o projeto teve como meta mudar essa realidade pelas…

.... 24 3.2.3 Seleção de Conteúdos ............................................................................ 24 3.2.4 Processo de Avaliação da Aprendizagem ............................................... 24 3.2.5 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ................................................. 27 3.2.6 Estágio Supervisionado Obrigatório e Não Obrigatório ........................... 27 3.2.7 Atividades Complementares…

1998). Sobre o professor (a) infantil, Antunes, (2007) relata: “Que sejam desafiadores, inquietos, responsáveis e, sobretudo estudiosos para que se mantenham sempre ao lado dos avanços científicos da neurologia, pedagogia, psicologia e psicopedagogia e que saibam transpor essas conquistas para sua ação junto às crianças [...]. Que dominem estratégias de ensino que possibilitem que as crianças ensaiem, estruturem projetos, façam explorações, elaborem hipóteses, desenvolvam…

não estarem preparados e não terem conhecimento dos procedimentos a seguir, apresentando dificuldade, também, de relatar textualmente e não ter o hábito de leitura. São frutos da educação tradicional onde o saber foi, na sua maioria, disponibilizado pronto. Já no que se refere a colaboração dos livros em metodologia científica na preparação destes alunos e como alicerce neste momento, conclui-se que os mesmos não apresentam clareza em seus conteúdos. Palavras-Chave: Metodologia.…

Auxilium, como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia Sob a orientação da Profª Ma Fátima Eliana Frigatto Bozzo LINS-SP 2012 2 SARYNNA ZIRETTA FELICIANO A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium para obtenção do Título de Graduação do curso de Pedagogia. Aprovado em ____/_____/______. Banca Examinadora: Orientadora: Profa.ª Ma. Fátima Eliana Frigatto Bozzo…

Agradeço à professora e orientadora Ana Lúcia, que contribuiu muito para nosso trabalho de termino de conclusão de curso, apesar de todas as dificuldades acreditou no nosso tema e nos incentivou em todos os sentidos. Agradeço à minha companheira de TCC Regiane, por compartilhar esse momento único da minha vida, por toda paciência, compreensão, pelas palavras sábias nos momentos oportunos. Aos colegas de curso, pela convivência, pelas trocas de conhecimento e experiências que foram…

estivesse em consonância com a proposta inovadora requerida pela Coordenação. Essa apreensão decorria do fato de ter a disciplina um conteúdo universal, e o aprendizado dos alunos vincular-se a uma tarefa de realização do Trabalho de Final de Curso, o TCC. Não era só isso que a Coordenação queria! Queria que a disciplina, enquanto parte do desenho do curso, fosse inovadora nos aspectos que pudessem caber em uma nova mensagem: colaborar no processo de reflexão e ação dos alunos na…

educacional, possibilidades maiores de desenvolvimento nos âmbitos cognitivo e emocional, colaborando para a formação de seres humanos saudáveis e com seus potenciais reconhecidos e trabalhados. Referências ALLESSANDRINI, C. D. Oficina criativa e psicopedagogia. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1996. ALESSANDRINI, C. D. A criatividade na educação para a paz. Arte-Terapia: Reflexões. São Paulo, v. 2, n. 2, p.31-42, 1998. ASSIS, O. Z. M.; ASSIS, M. C. PROEPRE: fundamentos teóricos da…

em um grande desafio, pois grande parte dos alunos traz intrinsecamente uma aversão e/ou apatia a essa disciplina. O tema dessa pesquisa foi pensado a partir da experiência que tive durante o estágio institucional do curso de pós graduação em Psicopedagogia Clínica e Intitucional pela Faculdade de Tecnologia e Ciencias – FTC, percebi que a disciplina Matemática é uma área na qual nem todos os alunos têm afinidade por conta das dificuldades que encontram no aprendizado desse componente…

em Psicopedagogagia, disposta a participar; um professor de educação física muito alegre, formado em pedagogia e pós-graduado em Educação Física e Psicopedagogia; duas professoras do 2° ano, sendo uma do turno matutino, Pedagoga e pós-graduada em Psicopedagogia e Ensino Religioso e outra do turno vespertino também pedagoga e pós-graduada em Psicopedagogia e Gestão Educacional, ambas receptíveis e alegres; uma professora do 3° ano, pedagoga e pós-graduada em Planejamento Educacional a…