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SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL-SENAI DEPARTAMENTO REGIONAL DE SERGIPE-DR/SE CENTRO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA INTEGRADO DA CONSTRUÇÃO CIVIL “ALBANO FRANCO” - CETICC CURSO: AUXILIAR DE MANUTENÇÃO PREDIAL TURMA 013585 TÍTULO DO TCC:______________________________________ Aracaju/SE Março/2013 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL-SENAI DEPARTAMENTO REGIONAL DE SERGIPE-DR/SE CENTRO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA INTEGRADO DA CONSTRUÇÃO CIVIL “ALBANO FRANCO” - CETICC

Centro Educacional Etip Master TCC - Trabalho de conclusão de curso Duty free Diamond Gabriela Silvestre Guilherme Rodrigues Michelle Azevedo Suellem Dorth Thainá Molina Santo André 2012 Gabriela Silvestre Guilherme Rodrigues Michelle Azevedo Suellem Dorth Thainá Molina Duty free Empresa Diamond Trabalho de conclusão de curso apresentado junto ao centro educacional Etip Master como parte dos requisitos para obtenção do titulo de técnico em…

Serra 1.1. Curso de Administração de Empresas Aline Paiva Santanna Bruno Freitas Pinto Fernanda Nunes Motta Vanessa Freitas Pinto Gestão de Suprimentos para industrialização de Produtos de Marca Própria Professor Orientador: Ms. Sérgio dos Santos Clemente Jr. Taboão da Serra 2013 LISTA DE SIGLAS TCC Trabalho de Conclusão de Curso GSM Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos TI Tecnologias de Informação SUMÁRIO 1.Introdução 4 1.2…

TCC I – Trabalho de Conclusão de Curso I CESNORS Centro de Educação Superior Norte - RS Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Superior Norte – RS Departamento de Ciências da Comunicação Curso de Comunicação Social – Jornalismo 04 a 08 de Janeiro de 2010 O IMPRESSO NO MEIO RURAL: A RECEPÇÃO DO CADERNO AGRO NEGÓCIO POR PRODUTORES RURAIS DO MUNICÍPIO DE FREDERICO WESTPHALEN HELOISE CHIERENTIN SANTI Artigo científico apresentado ao Curso de Comunicação…

Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Diretoria Geral Campus Curitiba Diretoria de Graduação e Educação Profissional Departamento Acadêmico de Eletrônica Modelo de proposta para TCC INFORMAÇÕES a) O modelo de proposta para trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a seguir está baseado no modelo especificado nas Normas para Elaboração Trabalhos Acadêmicos da UTFPR b) Os itens do pré-projeto são: introdução; problema; justificativa;…

19 23 25 3. PROJETOS DE PESQUISA 3.1 - Exigências para apresentação de projetos 3.2 - Estrutura dos projetos de pesquisa 29 31 32 4. TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 4.1 - TCC na graduação (relatórios, projetos e monografias) 4.2 - TCC na pós-graduação (monografias, dissertações e teses) 4.3 - TCC como diferencial para o mercado de trabalho 43 45 49 52 5. METODOLOGIA DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS 5.1 - A opção metodológica 5.2 - Os diversos tipos de pesquisa…

função primordial é regulamentar o modelo final de funcionamento que respeite o meio ambiente. Desta forma, as empresas não podem ignorar sua obrigações ambientais: a pressão dos consumidores e as imposições normativas, obrigam-nas a conceber produtos e sistemas de produção e distribuição que minimizem os impactos ambientais negativos. Até poucos anos atrás, as empresas consideravam estas questões como uma imposição dos sistemas de proteção ambiental, que implicavam aumento de…

produtividade segundo KELLOGG (1981), como sendo a relação entre produto gerado por homem-hora. De maneira mais genérica, podemos definir como sendo a relação entre as saídas e as entradas de um processo produtivo. O método torna-se limitado por omitir o fator eficiência de utilização de recursos. Tal análise de eficiência poderia gerar um aumento de saídas e diminuição de entradas aumentando a produtividade. A idéia de se produzir bens ou serviços que gerem mais valor do que o…

A PRODUÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DA FURB SOBRE OS PROGRAMAS SÓCIO-EDUCATIVOS Elisangela Souza Campos INTRODUÇÃO: Abordar os Programas Sócio-Educativos supõe resgatar a legislação que instituiu os direitos e que deve orientar a organização de programas. É preciso reconhecer que o Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei 8.069/90, é produto do trabalho de profissionais de diversas áreas e movimentos sociais cujos anseios foram negociados com os parlamentares. Como toda…

a ele não pode furtar-se. 6 Ora, a entrada de novos atores sociais para debruçar-se diante de tal diversidade, reclama a participação de setores educacionais enquanto formadores de mão-de-obra qualificada para agregar valor econômico ao produto. Com efeito, a Universidade Federal do Espírito Santo como fonte de ativos culturais na sociedade capixaba conclama para si o papel de modelar formar e qualificar profissionais para neste setor atuar, de forma científica. Ora, assim…