Tcc Jogo De Negocio Fgv

FGV – FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS MBA GESTÃO EMPRESARIAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Móveis Luapa Ênfase em Marketing POR Inni Marcia Avanço Nissida ORIENTAÇÃO Profa. Darci Basta São José do Rio Preto/SP, Maio de 2012 MÓVEIS LUAPA POR Inni Marcia Avanço Nissida Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso MBA em Gestão Empresarial, Pós Graduação lato sensu, Nível de…

Atlas, 2001 • KERZNER, Harold. Project Management: A Systems Approach to Scheduling, and Controlling. New Jersey: Wiley, 2003 • MULCAHY, Rita, PMP Exam Prep – A Course in a Book, RMC Sexta Edição • Gerenciamento do Escopo em Projetos 2ª edição - FGV • Greene, Jennifer PMP, Use a cabeça 2E (47) 3026 4950 sustentare.net Agenda: Introdução Gerenciamento do Escopo Planejar o Gerenciamento do Escopo Coletar os requisitos Definir o Escopo Criar a EAP Validar o Escopo…

de ________. Assinatura do Coordenador Acadêmico Local José Vanderlei Moscardi Assinatura do Professor Orientador do TCC Alexandre Guilherme Geara Guedes 3 Resumo Em todo o período da competição nossa empresa se tornou mais equilibrada com os custos gerais, tivemos um amadurecimento na administração, nos mantivemos na quinta colocação durante todo o jogo, pois desde o início não realizamos qualquer decisão arriscada, mantendo uma postura conservadora com o objetivo de evitar

tcc PRISCILA GUIMARÃES ROSA AÇÕES DE GESTÃO DE PESSOAS VOLTADAS PARA AS GERAÇÕES BABY BOOMERS, X E Y Trabalho apresentado ao curso de graduação em Administração da Universidade Católica de Brasília como requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador: Prof. MSc. Jairez Eloi de Sousa Paulista.

resultados, o importante é estar bem com os funcionários, garantindo-lhes um emprego certo sem exigir que eles dêem o melhor de si, esquecendo-se de que uma organização existe para atingir resultados, isto é, realizar da melhor forma a sua missão/negócio ou razão de ser. Mais dia menos dia, essas organizações terão os seus dias contados caindo para o quadrante abaixo que descreveremos a seguir. C – A Empresa 1/1: Pouco para os resultados (1) e pouco para as pessoas (1) É a…

em Gerenciamento de Projetos, do Programa FGV Management, foi aceito como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Gerenciamento de Projetos. Rio de Janeiro, _____ de _______________ de 2012. André Baptista Barcaui Coordenador Acadêmico Marta Cardoso De Lima Da Costa Rego Professora Orientadora Termo de Compromisso Eu, Bruno Monsanto, matriculado na turma FGVMGMRIO0/TMBAGPJ*0625-60, entrego o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para correção, sob a orientação…

Curso – TCC 2009 Brasília – Brasil Setembro 2009 INSTITUTO BLAISE PASCAL PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO GESTÃO DO CONHECIMENTO, DA INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO Maria Iara Pereira Machado POSSIBILIDADE DE OCORRÊNCIA DA APRENDIZAGEM EM EQUIPE NO DEPARTAMENTO DE GESTÃO DE PESSOAS DA EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA - EMBRAPA, CONFORME OS FATORES CONSIDERADOS ESSENCIAIS PARA PETER SENGE Trabalho de Conclusão de Curso –…

Universidade Federal do Ceará e em Gestão de Serviços de Saúde pela Escola de Saúde Pública do Ceará. MBA em Gestão de Organizações e Sistemas de Saúde pela FGV/RJ e em Administração Empresarial pela FGV/RJ (prgalba@hotmail.com / prgalba.blogspot.com). 3 Cirurgião Dentista, Esp. em Auditoria em serviços de Saúde( ABO/CE ), MBA Gestão de Negócios na Saúde(SLMandic/SP), Especializando em Economia da Saúde (ESP/CE) e Especializando em Acreditação Hospitalar (Centro Universitário São…

BIBLIOGRAFIAS DAS DISCIPLINAS ATIVIDADES CURRICULARES ESTÁGIO SUPERVISIONADO – CONFORME A NOVA LEI 11.788/2008 REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATIVIDADES COMPLEMENTARES UNIRSE – UNIVERSITÁRIOS A SERVIÇO DA COMUNIDADE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC DIRETRIZES DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DA FACULDADE TAHIRIH METODOLOGIAS DE ENSINO SISTEMA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM COERÊNCIA E CONSISTÊNCIA DO 53 53 53 56 56 57 57 58 62 64 65 65 67 71 72 73 75 76 78 127 17 130 137 139…

são atividades em grupo, conduzidas por profissionais qualificados, que visam simular situações ou casos específicos, onde os participantes vivenciam e participam com suas opiniões e sua visão pessoal sobre as mesmas. Podem ser adaptados em forma de jogos que permitem observar e avaliar as posturas e as maneiras de reagir de cada participante à determinada tarefa, fazendo a ligação com os aspectos profissionais. A capacidade de trabalhar em equipes tem sido muito valorizada no momento…