Tcc Em Gestão E Orientação Educacional

MANUAL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (Atualizado em 23/08/2013) SUMÁRIO NORMAS GERAIS .............................................................................................. 3 O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC ....................................................... 3 REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO................................... 3 CAPÍTULO I .................................................................................................... 3 DA CARACTERIZAÇÃO

(Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008) A Disciplina de Estágio é composta de horas campo e teóricas. As horas campo devem ser realizadas em Empresas, buscando a integração entre a teoria e a prática como forma de aprimoramento educacional e profissional. As horas teóricas são realizadas pela webaula, na elaboração dos relatórios parcial e final. As horas práticas de Estágio ou de atividade profissional só podem ser aproveitadas, quando realizadas no mesmo período em que o aluno

Elaine Cristina Vaz Vaez. II. Nobre, Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues III. Série. CDD – 360 Uniderp - Serviço Social - rosto.indd 2 10/7/2012 17:18:22 nossa Missão, nossos valores Desde sua fundação, em 1994, os fundamentos da “Anhanguera Educacional” têm sido o principal motivo do seu crescimento. Buscando permanentemente a inovação e o aprimoramento acadêmico em todas as ações e programas, ela é uma Instituição de Educação Superior comprometida com a qualidade do ensino, da…

-- CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO 1 MRH GESTÃO DE PESSOAS E SERVIÇOS Em Fortaleza: Av. Miguel Dias, 50 Térreo – Edson Queiroz – Fone: (85)3452.2915 Em Natal: Av. Antônio Basílio, 3006, loja- 08- Shopping Lagoa Center - Lagoa Center - Fone: (84) 32010705 Em João Pessoa: Av. Flávio Ribeiro Coutinho, 200 – Bairro: Bessa– Fone: (83) 32444622 Prezado(a) Sr.(a.), Agradecemos seu interesse por nossos programas de ensino e lhe…

especialistas - responsáveis por ministrar as teleaulas; selecionar, planejar e desenvolver o conteúdo das aulas; elaborar, redigir o material de apoio e da aula-atividade; acompanhar a aula-atividade e participar no planejamento, na organização e na orientação das atividades de estágio e Trabalho de Conclusão de Curso quando houver. Você terá contato com o docente por meio das teleaulas ao vivo, e aulas atividade, que ocorrem semanalmente no pólo de apoio presencial, por meio das…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Centro Sócio Econômico Gestão de Pessoas no Setor Público Marcia Gentil Organização: Caixa Econômica Federal – CEF Processo: Provisão de talentos Subprocesso: Planejamento de RH Para a elaboração das estratégias de Gestão de Pessoas, a CAIXA utiliza um fórum permanente de discussão sobre as demandas e problemas, e uma Comissão de Ética formada por representantes de todos os níveis operacionais que desenvolvem atividades com valores…

ENIAC Manual de Orientação de TCC Trabalhos de Conclusão de Curso Aplicável aos concluintes dos cursos de Graduação Tecnológica Modalidade PRESENCIAL Versão-Agosto/2015 1. Por que fazer um TCC? .......................................................................................................................4 2. Quando entregar o TCC? ....................................................................................................................6 3. Como fazer o TCC?…

(Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008) A Disciplina de Estágio é composta de horas campo e teóricas. As horas campo devem ser realizadas em Empresas, buscando a integração entre a teoria e a prática como forma de aprimoramento educacional e profissional. As horas teóricas são realizadas pela webaula, na elaboração dos relatórios parcial e final. As horas práticas de Estágio ou de atividade profissional só podem ser aproveitadas, quando realizadas no mesmo período em que o aluno

Modalidade: Distância Período Letivo: UTA - CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS de 10/05/2010 a 02/08/2010 DISCIPLINA Estágio - Ensino Fundamental Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza Metodologia do Ensino de Matemática Orientação para Educação a Distância Pesquisa e Prática profissional - Ensino Fundamental C N N N N M N N M N F F T FQ Situaçã RF H 1 2 3 4 D 5 6 E 7 1 2 F % o 40 9.0 9.0 APR.MÉDIA 80 7.0 9.2 10.0 8.3 8.2 8.2 APR.MÉDIA 80 8.0 9.2 10.0 8.3 8.5 8.5…

sua formação. Ainda no site da UNOPAR VIRTUAL podem ser encontrados objetos de aprendizagem de seu curso, como, por exemplo, o Museu Virtual de Imagem e História que é um projeto desenvolvido no âmbito da UNOPAR VIRTUAL. Trata-se de um recurso educacional aberto, cujo objetivo principal é apresentar imagens como documentos históricos que podem ser utilizados por professores e alunos de diferentes níveis de ensino. Para saber mais, o convidamos para uma visita ao Museu Virtual de Imagem e…