Tcc Em Atendimento Educacional Especializado

escrita para alunos surdos, os servidos de tradutor/interprete de Libras e de Língua Portuguesa e o ensino ofertado, tanto na modalidade oral e escrita quanto na Língua de Sinais e o ensino da LIBRAS para os demais alunos da escola. O atendimento Educacional especializado é ofertado tanto na modalidade oral e escrita, quanto na Língua de Sinais. Devido à diferença linguística, na medida do possível, o aluno surdo deve estar com outros pares surdos em turmas comuns na escola regular.…

Jesus de Oliveira. Instituição. Núcleo Alagoano de Psicoterapias Cognitivas – NAPC: R. Dr. José Afonso de Melo, nº68. Edf. Harmony, sala 622. Bairro: Jatiúca – Maceió/Al – CEP: 57.037.460 – Fone: 82 21260866. Arquivo. C:\meus documentos\ trabalho de TCC - Maceió; última impressão: 07/11/2010 11:27:00. Contexto. Este projeto foi elaborado com o objetivo precípuo de verificar o conhecimento de docentes e familiares sobre dislexia em crianças do ensino fundamental, no município de Aracaju.…

comum, num primeiro momento, lembrar do aluno que compõe o especial na Educação como aquele com deficiência mental, auditiva, visual ou física. No entanto, assim como essas crianças, também os alunos com altas habilidades necessitam de um atendimento especializado, pois ele também é um sujeito da Educação Especial. Nesse sentido, este artigo apresenta a definição de altas habilidades, baseada na teoria de um pesquisador norte-americano e, como foco principal algumas questões que…

de Insc. (R$) ADI - Agente de Desenvolvimento Infantil 40 40 1.249,36 50,00 Professor de Educação Básica I – PEB I 30 40 1.965,38 50,00 30 01 2.063,65 50,00 40 01 2.751,53 50,00 Psicólogo Educacional 30 01 2.228,56 50,00 Secretário de Escola 40 04 1.572,29 25,00 Professor de Educação Básica II – PEB II para área de Artes Professor de Educação Básica II – PEB II para a área de Educação Especial…

argumentações. A ordem dos capítulos procura estabelecer um caminho que parte de considerações neurobiológicas e psicossociais, percorre alguns problemas específicos e conclui apresentando algumas possibilidades de intervenção terapêutica e educacional. No entanto, cada capítulo é um universo próprio, que muitas vezes contém em si os três componentes acima, de modo que pode ser lido individual e separadamente. Por fim, gostaria de destacar que o projeto desta obra é uma iniciativa na busca

PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE AUTO-ATENDIMENTO NA COOPERATIVA UNIPRIME PIONEIRA DO PARANÁ NO MUNICÍPIO DE TOLEDO-PR. Cascavel – PR Junho de 2012 1 MBA PLANEJAMENTO FINANCEIRO EM COOPERATIVAS DE CRÉDITO Coordenadora Acadêmico: Myrian Lund, Mestre e CFP. PLANO DE MARKETING DO PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE AUTO-ATENDIMENTO NA COOPERATIVA UNIPRIME PIONEIRA DO PARANÁ NO MUNICÍPIO DE TOLEDO-PR. Por Valdemir Burin Gomes Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresentado ao…

(89%) (learning problems, memory problems, cognitive problems), use of inappropriate methodology (3%). Keywords: Learning disabilities, children, public schools. 1. INTRODUÇÃO Tem-se percebido ao longo de vários anos de atuação no processo educacional, em especial em séries iniciais do ensino fundamental, que a educação brasileira, principalmente em escolas de rede pública (estadual e municipal) passa, atualmente, por problemas que antes não eram identificados ou não existiam,…

Ayyara Costa, que me acompanham nesta trajetória acadêmica desde o início, me dando força em cada momento difícil. Foram momentos bons que levarei comigo por toda a vida. Aos profissionais do Centro de Referência Especializado de Assistência Social e Serviço de Proteção e Atendimento Especializado de Assistência Social II, pela vivência e conhecimento adquirido no fazer da prática profissional de Serviço Social. 5 À Assistente Social, Madeleine Vidal, por acreditar no meu desempenho e…

com formação na área do curso, que acompanha o processo de ensino e aprendizagem do aluno como mediador e responsável pela aproximação e articulação entre os alunos, tutores de sala e professores especialistas. Desempenha papel importante no atendimento ao aluno, acompanhando o processo de construção da aprendizagem, em conjunto com o docente. Esse Tutor tem como função, orientar os alunos, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem “Colaborar”, na realização das atividades,…

Curso (TCC), formato relato de experiência, apresentado à Coordenação do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual da Paraíba, como pré-requisito para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientadora: Prof.ª Esp. Anny Sionara Moura Lima Dantas Campina Grande-PB 2012 RAIANA COSTA FERNANDES VIVÊNCIAS NO ACDEF: UMA ANÁLISE DA DANÇA NA INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES MENTAIS/INTELECTUAIS Trabalho de Conclusão de…