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CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS-CESC DEPARTAMENTO DE MATEMATICA E FISICA ERASMO MOURA DA SILVA EVALDO FREITAS ABREU IAGO DOS SANTOS LEAL MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA AO ESTUDO DE FUNÇÕES DE 1º GRAU NO ENSINO MÉDIO CAXIAS-MA 2015 2 ERASMO MOURA DA SILVA EVALDO FREITAS ABREU IAGO DOS SANTOS LEAL MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA AO ESTUDO DE FUNÇÕES DE 1º GRAU NO ENSINO MÉDIO Pré-projeto apresentado ao Departamento de Física e Matemática do Centro de Estudos Superiores de…

SÃO CAMILO – ES Curso de Educação Física Christian Gesnei Marim Oliveira Leonardo Monteiro Malavolti Luiz Paulo A importância dos jogos e brincadeira no desenvolvimento motor na educação física infantil. Cachoeiro de Itapemirim – ES Abril/2013 Christian Gesnei Marim Oliveira Leonardo Monteiro Malavolte Luiz Paulo A importância dos jogos e brincadeira no desenvolvimento motor na educação física infantil

1 INTRODUÇÃO A educação física enquanto prática pedagógica tem por função desenvolver o aluno em seus aspectos psicomotor, afetivo-social, cognitivo além de conscientizá-lo a procura por hábitos saudáveis favorecendo a saúde durante toda vida. Sendo a educação física uma disciplina que deve, em seu prior, buscar a saúde, torna-se possível abordar esse tema por meio dos esportes coletivos? Todo e qualquer conteúdo abordado nas aulas de educação física deve ser voltado à saúde…

entre outras. Esse esforço foi recompensado durante a reestruturação do curso de Licenciatura em Ciências (1998), quando ocorreu a criação dos cursos da Licenciatura Plena em Química, Ciências Biológicas e posteriormente de Licenciatura Plena em Física, sendo implantada a disciplina METODOLOGIA DE PESQUISA EM CIÊNCIAS NATURAIS (MPCN). Nessa disciplina temos subsidiado a formação do pesquisador a partir de uma fundamentação em Filosofia da Ciência (papel da ciência e do cientista,…

orientação de trabalho de conclusão de curso(TCC monografia)no curso de graduação em enfermagem da FTCJequié / Stela dos Santos Souza ; Ivone Gonçalves Nery; Jair Magalhães da Silva- Jequié/Ba: SOMESB/FTC - Faculdade de Tecnologia e Ciências, 2006. 57 f. Manual de orientação trabalho de conclusão de curso (TCC) no curso de Graduação em enfermagem FTC-Jequié/Ba - Faculdade de Tecnologia e Ciências. 1. Manual - Enfermagem 2. Apresentação e elaboração de TCC 3. Relatório…

dança local nas aulas de educação física. Macapá 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ NEYELLE DE SOUSA VALES Tema: Inclusão da dança Marabaixo nas escolas públicas do bairro Laguinho: análise da influência da cultura da dança local nas aulas de educação física. Projeto de Pesquisa de TCC, apresentado pela Universidade Federal do Amapá como requisito de avaliação da matéria Metodologia da Investigação Científica em Educação Física. …

Estudante de EaD Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco DEaD - Diretoria de Educação a Distância 2010 Governo Federal Presidência da República Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância - SEED Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Diretoria de Educação a Distância - CAPES Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco Reitoria Pró-Reitoria de Ensino Diretoria de Educação a Distância…

Escola: Célestin Freinet Alunos: Mariane Silva e Jutay Alves 2° Ano E.M Professor: Reginaldo Ramos Disciplina: Educação Física Bulimia Salvador- BA 21 de Março de 2013 O que é Bulimia? Sinônimos: Bulimia nervosa

Preto-UNAERP, Ribeirão Preto-SP. Especialização em Docência Universitária pela Faculdade Araguaia de Goiânia-GO. Jornalista, Assessora de Imprensa.  Graduada em Fonoaudiologia. Especialista em Psicopedagogia. Mestre em Promoção da Saúde na Educação. Professora do Núcleo de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação (NEPPG) da Faculdade Araguaia-Goiânia-GO. 2 INTRODUÇÃO A ideia deste estudo surgiu da observação de alunos dos cursos de pós-graduação que demonstram nenhum…

Preto-UNAERP, Ribeirão Preto-SP. Especialização em Docência Universitária pela Faculdade Araguaia de Goiânia-GO. Jornalista, Assessora de Imprensa.  Graduada em Fonoaudiologia. Especialista em Psicopedagogia. Mestre em Promoção da Saúde na Educação. Professora do Núcleo de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação (NEPPG) da Faculdade Araguaia-Goiânia-GO. 4 INTRODUÇÃO A ideia deste estudo surgiu da observação de alunos dos cursos de pós-graduação que demonstram nenhum…