Tcc Dinamica Das Relações Interpessoais

APARECIDA DE ALCÂNTARA GONZAGA O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES Cáceres-MT 2010 regina aparecida de alcântara gonzaga O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª. Edna Braw Cáceres-MT 2010

precederam e das condições e pressões antecedentes que possibilitaram a sua existência (BARDON e BENNETT, 1981). O papel do psicólogo escolar O psicólogo escolar precisa entender o estudante em seu estágio de desenvolvimento como ser, e entender as relações deste com o ambiente externo e o contexto em que ele vive. Precisa ainda ter a capacidade de orientar professores e educadores sobre o aluno no processo motivacional, com questões emocionais, entre outros, a fim de promover um…

eles apresentam. Pretendendo também promover o resgate da auto-estima, valorização, exercício de cidadania, espírito de solidariedade bem como melhorar as relações interpessoais dos envolvidos integrando-os as modalidades da vida cotidiana. 2. Justificativa Vale ressaltar que o idoso é parte integrante e imprescindível da dinâmica social, é sujeito de direitos, autonomia e identidade. A questão social, em suas múltiplas facetas, se reflete no idoso justamente no ponto…

Galdino De Paula II I Acadêmicos de Enfermagem. Alunos cursando o 8º período de Enfermagem no Centro Universitário Plínio Leite (UNIPLI) localizada em Niterói no Estado Rio de Janeiro. II Enfermeira, Mestre (UNIRIO), professora da disciplina de TCC II UNIPLI RESUMO Este estudo analisa o trabalho da enfermagem e a humanização do cuidado na unidade de terapia intensiva neonatal, refletindo de como é atuação dos profissionais de enfermagem com os recém-nascidos e seus familiares.…

trabalho. Assim pode se identificar qual é a percepção dos funcionários com relação ao clima organizacional na instituição. Devido à amplitude e complexibilidade do assunto, principalmente por se tratar de percepções humanas ligadas a satisfação nas relações de trabalho, este estudo não prescreve receitas prontas para solucionar indicações de clima tidas como indesejáveis. Limita-se a recomendar mudanças de posturas nas lideranças e implantação de uma ação estratégica. Palavras chave:…

2 LISIANE MENEZES PEREIRA OLGA REGINA FREITAS ERNST TREINAMENTO VIVENCIAL COMO FORMA DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC I do curso de graduação em Psicologia da Universidade Luterana do Brasil, Campus Guaíba. Orientadora: Patrícia Beatriz Argôllo Gomes Kirst GUAÍBA 2011 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................

MACAÉ 2012 DÉBORA FRANÇA DE JESUS NAZIDE MARIA CAMPOS LOIOLA VILMA FRANCISCA XAVIER PEREIRA A ASSISTÊNCIA DO ENFERMEIRO NA PREVENÇÃO DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina de TCC do curso de enfermagem da Universidade Estácio de Sá. Docente: Profª. Drª. Daniella Bastos Silveira MACAÉ 2012 DÉBORA FRANÇA DE JESUS NAZIDE MARIA CAMPOS LOIOLA VILMA FRANCISCA XAVIER PEREIRA A ASSISTÊNCIA DO ENFERMEIRO NA

Direito Penal O Direito Penal é a matéria do direito público que discorre sobre os delitos, às penas e às medidas de segurança, que tem por objetivo principal a criação e a conservação da ordem social. Para a realização bem feita da monografia ou do TCC tem que se ter a idéia não somente sua base, sua teoria, mas também como será aplicada no dia a dia do Estado, desta forma as bibliografias bem selecionadas fazem muita diferença. O Direito Penal é um meio de controle social que se…

.......................................................... 27 Formato do Treinamento ............................................................................................... 28 O TCC Indoor ............................................................................................................ 28 O TCC Outdoor ......................................................................................................... 28 Programação ........................................................

competidores, mas como sujeitos solidários que se apóiam mutuamente, construindo o conhecimento. Profissionais preparados nessa dinâmica curricular têm mais possibilidades com o ambiente, com a variedade de informações de nossa época e com diferentes grupos humanos, bem como, de formular e estudar novos problemas e alternativas de solução, captando as complexas relações do mundo do trabalho, na sociedade em que vivem. Uma opção metodológica que considera a atuação do aluno na…