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Curso de Licenciatura Específica em Matemática Marcos Aurélio Mouta Cesário A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PROPOSTAS PARA UM ENSINO DE QUALIDADE NAS ESCOLAS DA ZONA URBANA DE SANTANA DO ACARAÚ – CE Sobral – Ce 2010 Marcos Aurélio Mouta Cesário A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PROPOSTAS PARA UM ENSINO DE QUALIDADE NAS ESCOLAS DA ZONA URBANA DE SANTANA DO ACARAÚ – CE Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura Específica em Matemática apresentado à…

processo de autoconhecimento e crescimento, ele é um ser participante ativo na construção da história e do conhecimento. O projeto da escola aponta como concepção de educação o processo que envolve a mediação e a formação, visando o exercício da cidadania para construção de uma sociedade inclusiva que deve promover o respeito, a diversidade e a aceitação do outro de forma transformadora e solidária, buscando desenvolver a visão critica, a curiosidade e a busca do conhecimento pelo aluno.…

........................................ 42 Figura 17 - Modelo de termo de isenção de responsabilidade .................................. 58 Figura 18 - Modelo de ficha de avaliação de TCC .................................................... 59 Figura 19 - Modelo de ata de reunião de banca examinadora de TCC ..................... 60 LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Quantidade vendida por ano .................................................................... 23 Tabela 2 - Pesquisa…

comprometem os resultados do processo de aprendizado escolar. Tal fato repercute de maneira bastante negativa sobre a formação do aluno e se traduz por um futuro com poucas perspectivas de trabalho. A escola atual não é apenas um local onde se ensina matemática, biologia e línguas, mas também um centro de multiplicação de informações sobre prevenção de acidentes, hábitos de higiene, abuso de drogas e outros temas de relevância. É importante que o aluno seja visto de forma integral …

SANTA MARIA DE JETIBÁ 2013 RANIELLY BRUNA MIELKE ALVES A I MPORTÂNCIA DOS JOGOS E DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM E NA CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS Pré-projeto apresentado à disciplina de TCC, Curso de Matemática do Instituto de Ensino Superior da Região Serrana – FARESE – Santa Maria de Jetibá – ES. SANTA MARIA DE JETIBÁ 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 TEMA 7 3 PROBLEMAS/PERGUNTA 8 4 JUSTIFICATIVA

aos trabalhadores visto que permite conciliar trabalho e estudos. 2. OBJETIVOS O Curso Técnico em Redes de Computadores Modalidade subsequente EaD permite ao aluno dar o seguimento aos estudos, garantindo a preparação básica para o trabalho e a cidadania. 2.1. GERAL Formar profissionais atualizados com as tecnologias de redes de computadores e capazes de desenvolver e implantar projetos, configurar e gerenciar ambientes de redes seja ela de pequeno, médio ou grande porte, com qualidade…

Licenciatura em Pedagogia - Faculdade de Educação de Nova Andradina. RESUMO Tem por sentido está monografia contribuir sobre o assunto Altas habilidades/Superdotação no campo da educação Brasileira com em forma de pesquisa qualitativa em livros, TCC´s, Artigos, e a Série do Ministério da Educação e Cultura- MEC, sobre o tema “A Construção de Práticas Educacionais para Alunos com Altas Habilidades/Superdotação”, onde descreve atuação na educação inclusiva. O que é discutido nesta…

.................................. 17 3.3.3.1 Tutoria Distância ................................................................. 17 3.3.3.2 Tutoria Presencial ............................................................... 18 3.3.4 Orientações de TCC - interatividade pedagógica................... 21 3.3.5 AVA - Ferramenta de interatividade pedagógica.................... 21 3.3.6 ÚNICO - Ferramenta para informações acadêmicas.............. 22 3.3.7 Central de relacionamento com o Aluno – CRA ...

74 3.6.1.2 DAS FÓRMULAS PARA APROVAÇÃO NAS DISCIPLINAS 75 3.6.1.3 DA REPROVAÇÃO POR DISCIPLINA 76 3.6.1.4 DOS REQUISITOS PARA APROVAÇÃO NO CURSO 77 3.6.1.5 DA REPOSIÇÃO DAS AVALIAÇÕES 76 3.6.2 DA APROVAÇÃO NO TCC 76 3.7 REGIME ESPECIAL DE EXERCÍCIO DOMICILIAR 77 3.8 JUBILAMENTO 77 3.9 DIPLOMAÇÃO E CERTIFICAÇÃO 77 4 INFRAESTRUTURA 78 4.1 INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 78 4.2 LABORATÓRIOS DE…

A importância do Software livre MIL- Matemática Interativa Linux, como ferramenta de auxilio ao professor de Matemática Ênfase no aprendizado dos conteúdos de frações, percentagens e números decimais para os educandos de 6° ano e 7° ano. Teresina – PI 2012 Elane dos Santos Silva A importância do Software livre MIL- Matemática Interativa Linux, como ferramenta de auxilio ao professor de Matemática Ênfase no aprendizado dos conteúdos de frações,