Projeto multidiciplinar

CURSO DE PÓS‐GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA Executivo em Gestão de Pessoas www.strong.com.br/alphaville ‐ www.strong.com.br/osasco ‐ PABX: (11) 3711‐1000 MBA EXECUTIVO EM GESTÃO DE PESSOAS 1 COORDENAÇÃO Professora ANA LIGIA NUNES FINAMOR 2 APRESENTAÇÃO A Gestão de Pessoas vem passando por inúmeras transformações nestes últimos anos. Capacitar profissionais para interagir neste cenário de constantes mudanças é fundamental para pessoas e organizações que pretendem manter‐se competitivas no mercado atual, desenvolvendo competências para conhecer, planejar e intervir nos processos corporativos. Estas competências devem abranger diversas áreas como aprender a lidar com situações e decisões complexas, desenvolver a visão estratégica, mobilizar recursos, comunicar‐se de forma assertiva, melhorar as capacidades interpessoais, propiciar o comprometimento com a empresa e compromisso com a mudança, além de descobrir e manter talentos. Através de políticas de investimentos nas pessoas, exercitando o empowerment, focada no corebusiness, utilizando‐se de práticas de benchmarking e minimizando os gaps, a organização tende a melhorar seu desempenho. Assim, o MBA em Gestão de Pessoas objetiva promover um ambiente capaz de fazer emergir, através do desenvolvimento dos atributos das pessoas, as competências relacionadas ao poder de reflexão, argumentação e persuasão,

PRÉ-PROJETO TCC 2013 JUCIELLY MONTEIRO SALLES TEMA GESTÃO DE PESSOAS FACULDADE AVM PÓS Brasília – DF 2013 JUCIELLY MONTEIRO SALLES TEMA GESTÃO DE PESSOAS Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de MBA EXECUTIVO EM GESTÃO DE PESSOAS. Orientador (a): Egle Pires Santos-W …

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES Curso de Pós-Graduação em Gestão de Pessoas e Liderança Início: Setembro 2014 - Término: Julho 2015 Mês Dia Atividades Agosto/2014 30 Aula Inaugural – Até 12 hs. Setembro/2014 20 Atração e Seleção de Pessoas 27 Atração e Seleção de Pessoas Outubro/2014 18 Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas Novembro/2014 01 Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas 08 Cargos, Carreiras e Remuneração 29 Cargos, Carreiras e Remuneração…

investe em programas educativos e de alto sustentação, sejam estes programas implantados em parceria com o Estado ou ONG’s ou bancado pela própria instituição (RESENDE, 2004). Hoje em dia, usa-se com muita freqüência os termos cidadão e cidadania, embora nem sempre sejam compreendidos em sua mais ampla acepção. Mais ainda, sem saber que a cidadania é conquista recente, fundada em ideais de liberdade e democracia (LIBERAL, 2002). Como resposta a uma nova realidade do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO NOME DO ALUNO (Centralizado e em letras maiúsculas) PROJETO DE TCC DIREITO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS À EDUCAÇÃO SÃO PAULO FEVEREIRO/2012 NOME DO ALUNO (Centralizado e em letras maiúsculas) DIREITO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS À EDUCAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, como requisito para elaboração do trabalho de conclusão do curso de Direito…

Curso de Capacitação em Processos Educacionais na Saúde ÊNFASE EM FACILITAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO APRENDIZAGEM NA GESTÃO DA CLÍNICA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE HOSPITAIS DE EXCELÊNCIA A SERVIÇO DO SUS 2012 Ficha Catalográfica Elaborada pela Biblioteca Dr. Fadlo Haidar Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa C986 Curso de capacitação em processos educacionais na saúde: com ênfase em facilitação de metodologias ativas de ensino-aprendizagem /…

anteriormente, ou seja, PDCA – Brainstorming – 4Q1POC denominada MPC (Melhoria Pessoal Continua). Sua criação foi fundamentada como foco de desenvolvimento humano na organização estudada. Tal inovação se deu em observar as dificuldades no setor produtivo fomentadas pela falta de conhecimento e motivação dos colaboradores na resolução de problemas cotidianos. Outro ponto que também contribuiu para a situação citada à cima foi a ausência de investimento na qualificação da mão obra local. …

Manual do Aluno Caro Aluno, Seja bem-vindo! Este manual é um guia que irá orientá-lo em sua vida acadêmica. Aqui, você encontrará informações sobre as atividades educacionais, documentação, matrícula, avaliações de aprendizagem, professores, tutores e orientadores de TCC. Além de outras informações úteis para sua vivência acadêmica. AS VANTAGENS DO EAD O EAD é um estilo de ensino inovador que facilita aos profissionais o desenvolvimento de habilidades exigidas pelo mercado de…

ESTUDO DE CASO Ijuí/RS 2010 Márcia Teresinha Pereira dos Santos – TCC – Curso de Engenharia Civil - UNIJUÍ, 2010 2 Márcia Teresinha Pereira dos Santos QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NA CONSTRUÇÃO CIVIL: ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso de Engenharia Civil apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Engenheiro Civil. Ijuí 2010 Márcia Teresinha Pereira dos Santos – TCC – Curso de Engenharia Civil - UNIJUÍ, 2010 3 FOLHA DE APROVAÇÃO …

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO 9 REFERÊNCIAS 10 introdução Em pleno século XXI as pessoas possuem ainda pouco ou nenhum conhecimento sobre inclusão social. Hoje dispomos de muitos recursos para que os deficientes possam usufruir de educação assim como as pessoas que não possuem deficiência alguma, porém a falta de treinamento faz com que os deficientes sejam prejudicados no que diz respeito ao aprendizado. A educação é direito de todos incluindo as…