plano de aula futsal adaptado Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

processo de crescimento e desenvolvimento do ser humano, identificando suas principais etapas e características e os prováveis efeitos da atividade física sobre estes dois processos. Conteúdo Programático I – Introdução II- Crescimento e Desenvolvimento III- Fatores Influenciáveis IV-Desenvolvimento dos Sistemas Corporais Conteúdo Programático VI – Desenvolvimento: Sensorial; Sexual; Cognitivo; Afetivo Social e Fisiológico. VII-Avaliação do Crescimento VIII- Planos de Aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: - GALLAHUE, D. L. Educação Física Desenvolvimentista para Todas as Crianças. São Paulo; Phorte, 2008. - GUEDES, D.P. e GUEDES, J.E.R.P. Crescimento, composição corporal e desempenho motor. São Paulo. Balieiro Editores, 2000. - MALINA, R. M. e BOUCHARD C. Atividade Física do Atleta Jovem do Crescimento à Maturação. São Paulo: BIBLIOGRAFIA BÁSICA: - TANI, G. Manoel, E. de J. KOKOBUN, E. PROENÇA, J. E. Educação Física Escolar. Fundamentos de uma Abordagem Desenvolvimentista. São Paulo. EPU e EDUSP. 1998. - HAYWOOD, Kathleen M. Desenvolvimento motor ao longo da vida; 3a.ed – Porto Alegre: Artmed Editora, 2004.

Professor: Maycon Muller dos Santos Vital Disciplina: Educação Física PLANEJAMENTO ANUAL 2014 ENSINO MÉDIO e EJA INTRODUÇÃO: Há muitos benefícios provenientes das aulas de educação física para os alunos do ensino médio, tais benefícios contribuem para que os mesmos se tornem adultos responsáveis, que sejam conscientes da importância de um estilo de vida saudável. Estudantes do ensino médio retêm um maior nível de conhecimentos relacionados à saúde em geral e isso ajuda-os a…

escola esse tipo de jogo adaptado é o ideal para a aprendizagem do aluno, respeitando sempre sua faixa etária seguindo corretamente suas fazes de execução. Independente do espaço que o ambiente escolar possui, é possível implantar esta modalidade, pois não é necessário um espaço muito amplo, podendo adapta-lo para o desenvolvimento do minivoleibol. 4 – REFERENCIAS BORSSARI, JOSÉ ROBERTO 1941 – Voleibol: aprendizagem e treinamento em todos os níveis: um desafio constante: vôlei de…

Sinônimo de Postura. Suporte de todos os movimentos humanos. Garantida pela ação dos músculos anti-gravíticos. • LATERALIDADE: Traduz a percepção integrada dos 2 lados do corpo. Elemento fundamental de relação-orientação com o mundo exterior. Noções espaciais com cima-embaixo, anterior e posterior, dependem da noção de lateralidade. • DIRECIONALIDADE: Capacidade para transferir a lateralidade para as noções de esquerda-direita dos objetos no espaço. Depende principalmente do controle…

AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS RENOVADORAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A AUTONOMIA: algumas reflexões FERNANDES, Anoel Rede pública estadual LETPEF - UNESP, Rio Claro Mestrando em Educação, História, Política e Sociedade - Puc-SP. RESUMO O propósito desse estudo é realizar um levantamento bibliográfico sobre como os autores da Educação Física Escolar adeptos das abordagens Desenvolvimentista, Construtivista, Saúde Renovada, Sistêmica, CríticoSuperadora, Crítico-Emancipatória e a baseada…

Rubens Venditti Jr * Marlus Alexandre Sousa ** Resumo Este trabalho surge da necessidade de discussões sobre o papel educacional do profissional de educação física na aprendizagem esportiva e Pedagogia do Esporte. Relacionamos correntes teóricas da Pedagogia do Esporte com o ensino dos jogos desportivos coletivos. Para tanto, utilizamos como instrumento o jogo, ferramenta fundamental de ensino e oportunidade social, através de suas características lúdicas. O jogo pode contribuir…

224 EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A inclusão da Educação Física na educação de jovens e adultos representa a possibilidade de acesso, a cultura corporal de movimento. O acesso a esse universo de informações, vivências e valores é compreendido aqui como um direito do cidadão, na perspectiva da construção e usufruto de instrumentos para promover a saúde, utilizar criativamente o tempo de lazer e de expressão de afetos e sentimentos, em diversos contextos de…

224 EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A inclusão da Educação Física na educação de jovens e adultos representa a possibilidade de acesso, a cultura corporal de movimento. O acesso a esse universo de informações, vivências e valores é compreendido aqui como um direito do cidadão, na perspectiva da construção e usufruto de instrumentos para promover a saúde, utilizar criativamente o tempo de lazer e de expressão de afetos e sentimentos, em diversos contextos de…

O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Autora Orientadora: O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Autora Orientadora: “Trabalho apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Especialização em .....”. COMODORO/MT/2009 BANCA EXAMINADORA…

Definição de Motricidade e Psicomotricidade 10 1.1 Histórico da psicomotricidade 14 1.2 Elementos básicos da psicomotricidade 16 CAPÍTULO II - Aspectos psicomotores frente às dificuldades escolares 28 2.1 O desenvolvimento psicomotor global da criança de 6 à 12 anos 37 CAPÍTULO III - Definição de psicopedagogia 40 CAPÍTULO IV - Relação entre psicopedagogia e a psicomotricidade 43 CONCLUSÃO 47 BIBLIOGRÁFIA CONSULTADA 49 BIBLIOGRÁFIA…