Tabela e Texto- Aula Tema 3 - Projeto de Vida

Contudo que vi e aprendi nessa aula - tema 3, percebi que todos devemos ter um Projeto de Vida, onde nele vamos considerar opções de ideais que almejamos. Precisamos ter uma Missão de vida, utilizar todos os nossos talentos em potencialidade máxima, pessoas que utilizam esses talentos de forma correta, consequentemente atingem a felicidade. Para isso é necessário acreditar em seu potencial, e ter expectativa em seus ideais. É importante para nosso melhor desenvolvimento ter uma qualidade de vida, obter um equilíbrio (biológico e psicológico) e ter compreensão nos âmbitos familiar, educação, relacionamentos, trabalho, finanças e saúde. Precisamos determinar um plano de ação, onde vamos analisar alguns pontos como: Objetivo: O que você deseja alcançar Como: Ações que serão utilizadas Recursos: Temo para realização desses processos Dinheiro: Valor que será investido nesse projeto Deste modo, utilizando os passos que aprendemos na aula, conseguiremos atingir o nosso Projeto de Vida, com sucesso.  Contudo que vi e aprendi nessa aula - tema 3, percebi que todos devemos ter um Projeto de Vida, onde nele vamos considerar opções de ideais que almejamos. Precisamos ter uma Missão de vida, utilizar todos os nossos talentos em potencialidade máxima, pessoas que utilizam esses

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” NOME Tiago Alves Honorato RA 2-4236.05 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” …

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Existem alunos que se fecham, tem vergonha de perguntar sobre determinados conteúdos e de expressar suas dúvidas, e nesses casos a matemática se torna um grande problema para eles. A brincadeira faz parte da vida e exercita hábitos intelectuais, físicos, sociais e ou, até mesmo morais. Pode ser um elemento fundamental para preparar os jovens para a vida. Mas mesmo…

1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 2.1 Título do projeto Aprendendo a interpretar tabelas nutricionais 2.2 Nome dos professores participantes Janaina do Amaral Jefferson Bahr Kelle Cristina Leite Henschel 2 APRESENTAÇÃO 3.3 Situação geradora do projeto O presente projeto visa diversificar a metodologia de ensino e assegurar a aprendizagem do tema proposto no projeto. 3.4 Justificativa A alimentação deve ser tratada como questão educacional relevante,…

INTRODUÇÃO A BANCO DE DADOS / BANCO DE DADO I Aula 01 – Introdução Objetivos Apresentar os conceitos funcionais de Banco de Dados e apresentar o desenvolvimento da modelagem de dados. 2 INTRODUÇÃO A BANCO DE DADOS / BANCO DE DADO I INTRODUÇÃO A BANCO DE DADOS / BANCO DE DADO I Aula 01 – Introdução Aula 01 – Introdução Definição de Banco de Dados É um sistema de armazenamento de dados integrados e de recuperação de informações. Finalidade: • Armazenar grandes…

Atividade Física e Qualidade de Vida Autores: Paula Ferraz da Silva¹; Renata Marcela Ornellas Targa²; Vinícius Silva de Oliveira³; Walter Jacinto Nunes4; Marcelo Cardozo5 1. Discente do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da UFRuralRJ; 2.Bolsista de Iniciação Científica do PIBIC/CNPq/UFRuralRJ,Discente do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física; 3.Estagiário de Iniciação Cientifica do PIC/UFRuralRJ, Discente do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da…

AU5A30/ 5º SEMESTRE Brasília-DF 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA ARQUITETURA E URBANISMO FRANCISCO CASTRO KALIANA ALVES LUDMILA XAVIER PATRÍCIA SOARES CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 10 Trabalho de Conclusão de Disciplina de metodologia em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Paulista UNIP, como exigência parcial para obtenção da conclusão da matéria, sob a orientação do Prof. Dr. Nilo. AU5A30/ 5º SEMESTRE Brasília-DF 2013 RESUMO Atualmente, é muito discutida a…

Projeto “Oficina do Som” Conceição da Aparecida-MG Julho de 2011 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome da Instituição: Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Endereço: Rua dos Fundadores, 311 bairro: Centro. Telefone: (35) 3564 1902 Site e E-mail: crasconceicaoap@hotmail.com Equipe: Agente Social: Paulo Maciel de Melo Assistente Social: Elaine Cristina Araújo Encarregada de projetos sociais: Camila Benhossi SUMÁRIO 1.…

Notas de aula de controladoria UFPE – Professor Gutembergue Leal de Mesquita Semestre 2006.2 ORÇAMENTO DE CAPITAL Teremos por objetivo apresentar as principais técnicas de análise de investimentos a disposição das organizações com fins lucrativos, onde serão apresentadas ferramentas que possibilite o aluno adquirir recursos cognitivos para assessorar decisões de investimento quando profissionais, em questões tipo decidir se é melhor comprar ou produzir na própria empresa,…

1 UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO FERNANDA TURELLI AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE ILUMINAMENTO EM SALAS DE AULA COMUM E DE DESENHO DENTRO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO CURITIBA 2012 2 FERNANDA TURELLI AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS DE ILUMINAMENTO EM SALAS DE AULA COMUM E DE DESENHO DENTRO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR…