Técnica Do Passe E Chute Recreativo

A METODOLOGIA DO ENSINO DO CHUTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AUTOR: EMÍLIA APARECIDA COELHO DA SILVA ANDREIA SOARES RIBEIRO / ORIENTADOR: MS. CARLOS HENRIQUE SAMPAIO MOREIRA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS IBIRITÉ - MG E-MAIL: coelho.emilia@yahoo.com.br/ andréia.educacaofisica@yahoo.com.br RESUMO A presente reflexão teórica objetiva-se em investigar diferentes métodos de ensino relacionados ao chute durante as aulas de educação física escolar. Nesse…

desenvolvimento do corpo. Os exercícios de Educação Física: a) Contribuem para a formação corporal, Isto é, para o desenvolvimento dos órgãos, dos músculos e dos sentidos. Este é o seu caráter formativo. b) divertem e educam. Este é o seu caráter recreativo ou lúdico. PROPRIEDADES DOS MÚSCULOS Executamos movimentos graças às propriedades dos músculos. Os músculos podem estender-se e contrair-se. Essa propriedade chama-se elasticidade. Veja o que a elasticidade…

Escolas Municipais ou quadras da comunidade. Conteúdos: - Elementos da técnica individual do jogador de linha (passe, recepção e domínio, condução de bola, drible, finta, chute, marcação, cabeceio, antecipação, bloqueio e deslocamento); - Situações de ataque e defesa; - Elementos da técnica individual do goleiro (empunhadura, defesa alta e baixa, reposição, lançamento e saída de gol); - Regras oficiais do jogo; - Jogos recreativos, reduzidos, adaptados, cooperativos e competitivos.…

e que exige empenho. As funções do treinador seriam comandar os treinos (táticos, técnicos, dois toques, coletivo e recreativo), dar preleção antes dos jogos, comentários após os jogos, se possível estudos sobre futuros adversários, uma supervisão junto aos seus atletas em relação à disciplina dentro da quadra de jogo, uma supervisão junto aos seus auxiliares (comissão técnica) e um acompanhamento superficial da vida de seus jogadores fora do seu ambiente de trabalho. Segue pelo menos…

|questionará os alunos sobre suas vivências anteriores em atividades de | | | | |futsal ligadas ao fundamento passe, abrindo a possibilidade de contar | | | | |algumas experiências vividas. |

| |CONTEUDO |- Elementos da técnica individual do jogador de linha (passe, recepção e domínio, condução | | |de bola, drible, finta, chute, marcação, cabeceio, antecipação, bloqueio e deslocamento). | | |- Elementos da técnica individual do goleiro (empunhadura, defesa alta e baixa, reposição, | |

Objetivos específicos: Demonstrar conhecimentos teóricos e práticos para o ensino dos sistemas de jogo mais utilizados no handebol; Conhecer técnicas de aperfeiçoamento dos fundamentos de jogo, como atributo para aplicação em futura docência; Desenvolver pesquisas, leituras de textos específicos, debates e ações práticas; Identificar as técnicas e as táticas do jogo de handebol; Conhecer e aplicar as regras oficiais do handebol; Aplicar os meios táticos individuais e…

etapas do seu crescimento e desenvolvimento. Conhecer a metodologia mais adequada ao ensino dessas duas modalidades esportivas, através dos métodos integrados à aprendizagem da técnica básica, bem como os aspectos básicos do treinamento físico e os componentes táticos. Conhecer os aspectos teóricos, que envolvem o estudo da técnica e fundamentos básicos do treinamento, entender e interpretar as regras oficiais do jogo, bem como a história de sua origem e evolução como esportes mais…

diversidade de alunos para que as aulas se tornem prazerosas e as crianças criem gosto pela prática esportiva. A composição das aulas proporcionará aos alunos para que compreendam a "intenção tática" (o que deve ser feito) antes da "modalidade técnica" (como deve ser feito). Deste modo, as ações escolhidas pelos alunos serão uma resposta à antecipação de possíveis jogadas dos adversários. Sabe-se que os atletas geralmente iniciam a sua prática em torno dos cinco ou seis anos de idade…

(iii) a bola toca em algum adversário também poderá ser recuada de qualquer lugar da quadra para ele. Porém, após o goleiro linha ter feito um passe com os pés, só poderá receber a bola após ela ultrapassar a linha que demarca o meio da quadra. Quando o goleiro linha estiver de possa da bola em seu lado da quadra terá quatro segundos para fazer o passe, finalização ou simplesmente jogar a bola para longe afastando o perigo no caso de ser pressionado pelo adversário. Em virtude do descumprimento