Sócrates

estabelece uma teoria da Educação". Como, via de regra, são contrapostas as correntes que buscam se manter no poder, pois elas geralmente têm interesses diferentes, a educação escolar 1 2 3 A esse respeito, temos, só para citar alguns: Sócrates, Platão, Aristóteles, Kant, Rousseau. O termo pedagogia está sendo utilizado como aquilo que corresponde à área do conhecimento humano que tem no educacional o seu objeto de estudo e de pesquisa. Por outro lado, o termo…

ADMINISTRAÇÃO ELISABETE ALBUQUERQUE DE SANTANA eSTRUTURA DE MERCADO DO SETOR SUPERMERCADISTA Arcoverde 2014 ELISABETE ALBUQUERQUE DE SANTANA ESTRUTURA DE MERCADO DO SETOR SUPERMERCADISTA Trabalho apresentado ao Curso de Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Macro e Microeconomia, Métodos Quantitativos e Ética, Política e Sociedade, todas referentes ao 1 º Semeste. Prof. Anderson Cavalcanti Lima Arcoverde 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........

A Vida Quem valorizou a descoberta do homem feita pelos sofistas, orientando-a para os valores universais, segundo a via real do pensamento grego, foiScrates. Nasceu Scrates em 470 ou 469 a.C., em Atenas, filho de Sofrnico, escultor, e de Fenreta, parteira. Aprendeu a arte paterna, mas dedicou-se inteiramente meditao e ao ensino filosfico, sem recompensa alguma, no obstante sua pobreza. Desempenhou alguns cargos polticos e foi sempre modelo irrepreensvel de bom cidado. Combateu a…

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Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola Curso Técnico em Guia de Turismo Filosofia Prof. Paulo Gadelha Aluno: Francisco George da Silva Nunes N°18 Abril, 2011 filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia filosofia…

Prezado(a) Aluno(a) Desejamos boas-vindas, pois a partir de agora além de participar do curso presencial você faz parte de uma comunidade virtual formada por alunos que cursam as Disciplinas Interativas na modalidade da Educação a Distância - EAD: coordenadores, tutores e professores. A diferença entre um curso ou disciplina presencial para a EAD está apenas no espaço onde se constrói o conhecimento. Porém, mesmo que a oferta do curso ou disciplina seja na modalidade EAD, existem…

Aluno: Bismarck Bezerra Martins Curso: Ed. Física Nome: PALAVRA MÁGICA Idade: 10 anos Objetivo: Percepção, disciplina, confiança e trabalho em equipe Material: Turma em sala de aula Procedimento: Faça duas filas uma ao lado da outra, então, as ultimas pessoas das filas pensam em uma palavra, e vão tentar fazer a primeira pessoa saber que palavra é essa, ai está à graça, ninguém pode falar nada, a frase tem que ser escrita com o dedo nas costas das pessoas da fila letra por…

Animação e expressão artística Tema 1: O SUJEITO QUE EDUCA EDUCANDO-SE Como e porquê interpelo o Sujeito e cidadão educador e animador que habita em mim? O impulso de ensinar e aprender O ensinar e o aprender constituíram desde sempre dois pólos fundamentais do relacionamento humano e representam também uma referência importante do seu crescimento enquanto civilização e diversidade cultural. Conceito de didáctica – encontra a sua origem no grego didáktikos, o que pretende significar

Temos na tirinha acima um dialogo entre as personagens Mafalda e sua melhor amiga, Susanita. Nesse diálogo são apresentados posicionamentos ideológicos distintos entre as personagens que interagem através da comunicação verbal, face a face. Nos primeiros quadrinhos, Susanita conta à Mafalda seus planos para o futuro: casar, ter filhos, comprar uma casa grande, carro bonito, joias e ter muitos netinhos, concluindo de que a vida dela assim será muito linda. Mafalda, que até então apenas…

1.Escucha la charla de una profesora con sus alumnos es primer día de clase y marca verdadero (V) o falso (F): a)(F) Carmen es espanõla. / Carmen é espanhola. b)(V) Lucho es el apodo de Luis. / Lucho é o apelido de Luis.