Síntese Metodologia Científica

Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p. ARTIGO Classificação O ARTIGO CIENTÍFICO pode ser: a) original ou divulgação: apresenta temas ou abordagens originais e podem ser: relatos de caso, comunicação ou notas prévias; b) revisão: analisa e discute trabalhos já publicados, revisões bibliográficas etc. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 3. ed. rev. e…

|DISCIPLINA |Metodologia Científica | |CURSO |Engenharia Controle de Automação | |SEMESTRE |1 | |Ementa |- Leitura, Interpretação e Produção de Textos.

para nortear seu trabalho. METODOLOGIA Diz respeito ao modo que você vai realizar sua pesquisa e responde a pergunta: Como? METODOLOGIA TIPO DE ESTUDO     Descritivo Experimental Bibliográfico História oral UNIVERSO DA PESQUISA  Local  sujeitos INSTRUMENTO DE COLETA      Questionário Entrevista Formulário Ficha de observação Diário de campo PESQUISA BIBLIOGRÁFICA Análise Textual Análise Temática Análise Interpretativa Problematização Síntese COMO…

Ciência e Metodologia Científica O surgimento da ciência veio dar início a partir da aquisição de experiências ou descobertas, e consequentemente criar modos de se repassar esses conhecimentos a outras pessoas. Tais modos passaram por estágios, eles foram desde: memorizar e comunicar oralmente fatos às gerações sucessivas, meios de registrar com palavras ou desenhos essas experiências e depois classificá-las organizadamente para uma melhor compreensão e outros. A

processo de ensino e aprendizagem se compõe de uma seqüência articulada de fases: Preparação e apresentação dos objetivos, conteúdos e tarefas. Desenvolvimento da matéria nova. Consolidação (fixação, exercícios, recapitulação, sistematização). Síntese integradora e aplicação. Avaliação. Isto significa que não devemos preparar uma aula, mas um conjunto de aulas. COMO ELABORAR UM PLANO DE AULA 1 Como elaborar um plano de aula? O primeiro passo é indicar o tema…

Programático 2ª Bimestral 4. Metodologia Científica e Tecnológica O Método Científico Técnicas de Aprendizagem Estudo Trabalhos Acadêmicos e Científicos Normas para redação Ferramentas de Benchmarking Questionário para Estudo 5. Engenharia de Projetos e Manutenção Projetos Gestão da Qualidade Gestão Ambiental Metrologia Manutenção Questionário para Estudo 2ª Prova Bimestral Coordenação de Educação a Distância EAD - AEDB 3 4. - METODOLOGIA CIENTÍFICA E…

FACULDADE PITÁGORAS DE TEIXEIRA DE FREITAS METODOLOGIA CIENTIFICA ESCOVA ROTATIVA QUE UTILIZA FORÇA HIDRAULICA. RODRIGO COSTA PORTO VINICIUS SOUZA MIRANDA ORIENTADOR: NEANDER PINHEIRO CABRAL TEIXEIRA DE FREITAS – BA 2015 RODRIGO COSTA PORTO VINICIUS SOUZA MIRANDA NEANDER PINHEIRO CABRAL ESCOVA ROTATIVA QUE UTILIZA FORÇA HIDRAULICA. Pré-projeto apresentado ao metodologia cientifica da Faculdade Pitágoras de Teixeira de Freitas, como requisito para…

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO OBJETIVO E CONTEÚDO Objetivamos, neste curso, fornecer ao aluno condições para planejamento e operacionalização de projeto de pesquisa e de trabalho monográfico. Para tanto, partimos de uma discussão introdutória sobre a teoria do conhecimento e sobre a natureza, objetivos, concepções metodológicas, tipos e as principais fases de um projeto de pesquisa, a fim de capacitá-lo na redação de textos científicos. MÓDULO I - TIPOS DE CONHECIMENTO E CIÊNCIA

Pedagogico (PPP)---------------- 10 Seminário sobre:Bioética-------------------------------------------------------------------- 11 Seminário sobre: Inovação ao Ensino de Ciências e EAD-------------------------- 12 Seminario sobre: Pesquisa Cientifica e os Impactos no Ensino e Meio Ambiente inserido na Escola----------------------------------------------------------------------------- 13 -Conclusão…

Qual a posição do autor sobre o tema? Que idéia defende? Qual a argumentação, o raciocínio demonstrado pelo autor? Existem subtemas ou temas paralelos na unidade de leitura? Observa-se, pois, que a análise temática serve de base para o resumo ou síntese de um texto, além de permitir a elaboração de um esquema mais rigoroso e coerente. 3- ANÁLISE INTERPRETATIVA E CRITICA Interpretar, explica Severino (1994, p. 52), é tomar uma posição própria a respeito das idéias enunciadas, é…