Síntese Metodologia Científica

QUALQUER INTERFERÊNCIA DOS PRECONCEITOS OU PRÉ-NOÇÕES. SÍNTESE DAS IDEIAS DO POSITIVISMO: 1) LEIS QUE REGULAM O FUNCIONAMENTO DA VIDA SOCIAL E PSÍQUICA, ECONÔMICA E POLÍTICA, SÃO DO MESMO TIPO QUE AS LEIS NATURAIS E, PORTANTO, O QUE REINA NA SOCIEDADE E NO INDIVÍDUO É UMA HARMONIA SEMELHANTE À DA NATUREZA, UMA ESPÉCIE DE HARMONIA NATURAL; 2) AS METODOLOGIAS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS TEM QUE SER IDÊNTICAS À METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS NATURAIS, POSTO QUE O FUNCIONAMENTO DA…

QUALQUER INTERFERÊNCIA DOS PRECONCEITOS OU PRÉ-NOÇÕES. SÍNTESE DAS IDEIAS DO POSITIVISMO: 1) LEIS QUE REGULAM O FUNCIONAMENTO DA VIDA SOCIAL E PSÍQUICA, ECONÔMICA E POLÍTICA, SÃO DO MESMO TIPO QUE AS LEIS NATURAIS E, PORTANTO, O QUE REINA NA SOCIEDADE E NO INDIVÍDUO É UMA HARMONIA SEMELHANTE À DA NATUREZA, UMA ESPÉCIE DE HARMONIA NATURAL; 2) AS METODOLOGIAS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS TEM QUE SER IDÊNTICAS À METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS NATURAIS, POSTO QUE O…

pressupostos básicos de iniciação à pesquisa e do trabalho científico que permitam ao aluno melhor convivência acadêmica e aumento do nível de aproveitamento nos estudos e consequentemente no Curso. Desenvolver atitudes favoráveis ao emprego da pesquisa científica na solução de problemas e na tomada de decisão, além de estimular o processo de pesquisa na busca, produção e expressão do conhecimento, despertando no aluno interesse e valorização da mesma em sua vida pessoal e profissional.…

de demonstrar os porquês de determinado enunciado” (RUIZ, 1996, p. 129). 2.3.1 Profundidade e generalidade A ciência não se restringe ao registro dos fatos, sendo esse apenas o início de pesquisas extensas e profundas. Além disso, as conclusões científicas buscam a constituição dos fatos e apreende o elemento comum; Assim, propõe enunciados gerais que buscam atingir a causa comum a todos os fenômenos de mesma espécie. 2.3.2 Finalidade teórica e prática Baseada no anseio da humanidade em…

Compreender o papel da ciência contemporânea; Desenvolver conhecimentos e habilidades pertinentes à investigação científica; OBJETIVOS ESPECÍFICOS Utilizar técnicas de leitura e estudo enquanto instrumento de produção do conhecimento; Caracterizar os tipos de conhecimento; Compreender a importância da ciência e da pesquisa para o entendimento da realidade; Entender que a produção científica exige o emprego de métodos científicos; Utilizar a biblioteca e a Internet enquanto…

orientação do organizador para: - determinação do tema central ("o fio condutor"); - divisão do tema central em tópicos; - análise do material coletado; - síntese das idéias dos diferentes autores analisado sob a forma de Introdução (breve exposição do tema central); Desenvolvimento do Conteúdo (explicação, discussão e demonstração), Conclusão (síntese de toda a reflexão) e Bibliografia ou Referências Bibliográficas (de acordo com as normas da ABNT). d) Concluídos os estudos e…

Araxá (1967) e Teresópolis (1970) foi gerado dois documentos de tentativas de adaptação do Serviço Social às tendências políticas da época. Em Araxá se reuniram 38 assistentes sociais com o objetivo de repensar a teoria do Serviço Social e sua metodologia de trabalho. O documento fala sobre a estrutura social como facilidades básicas, programas de saúde, educação, habitação e serviços sociais fundamentais. O assistente social deseja não ser mais só o executor de políticas públicas, mas…

UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS JOSÉ OLÍMPIO TEIXEIRA DOS SANTOS RA 19223123 Orientação de Monografia [ORM] - PEDT1A (20091S-1000) Síntese de Orientação de Monografia ARARAS – SÃO PAULO 2010 Existem vários tipos de trabalho científico, dentre eles destacamos a Monografia, desenvolvido para conclusão de cursos de graduação (TCC) ou especialização latu sensu. Além deste, há também a dissertação e a tese, ambos para obtenção de título de mestre ou doutor.…

Metodologia Metodologia é o significado de estudos de pesquisa científica, como estudo de casos elaborados, desde suposições básicas até técnicas de indagação. Não deve ser confundida com a teoria, pois só se interessa pela validade e não pelo conteúdo, nem pelos procedimentos (métodos e técnicas), à medida que o interesse e o valor destes que esta na capacidade de fornecer certos conhecimentos. Nesse contexto teórico, para falarmos de metodologia, primeiramente devemos ter o conhecimento do

científicos-------------------------------------------------------------------6 Vantagens da Investigação científica------------------------------------------------------------8 Descoberta científica------------------------------------------------------------------------------9 Artigo científico-----------------------------------------------------------------------------------11 Síntese do artigo-----------------------------------------------------------------------------------12 Conclusão-