Síntese Dos Pcns

indicando os processos de nossas ações sobre nossas emoções. Conjunto de propostas que buscam estabelecer referencias a partir das quais a educação possa progressivamente se transformar em um processo de construção de cidadania: Síntese das concepções de atividades propostas pelos PCNs na área de Língua Portuguesa: Ampliar o uso da linguagem para facilitar a expressão, diferenciar o conteúdo das mensagens, compreender textos escritos e orais, descobrir a variedade e diversidade da…

ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Editora Artes Médicas Sul Ltda., 1998. 2 Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física, UNESP, Rio Claro. http://www.rc.unesp.br/ib/efisica/letpef/letindex1.html 3 PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais. 4 DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais. 5 RCNs – Referenciais Curriculares Nacionais. 6 COLL, César et alii. Os conteúdos na reforma: ensino e aprendizagem de conceitos, procedimentos e…

analisarmos como os mesmos estão considerando a Arte dentro do contexto educacional, com seus posicionamentos de forma a descrever tanto suas propostas quanto suas implicações. Sendo os PCNs documentos importantes, no contexto educacional, faremos, neste capitulo, relações entre os posicionamentos dos PCNs e depoimentos2 de professores da área, visando uma descrição da realidade regional sobre a temática em questão. No capítulo 04, demonstraremos um quadro quantificativo, por meio de dados

Demerval Saviani. Historia das ideias pedagógicas. Síntese das principais ideias. Introdução: Evolução do pensamento pedagógico brasileiro a partir da identificação classificação e periodização que se estabelece de forma hegemônica das principais concepções educacionais. As ideias pedagógicas entendendo a forma como se encaram no movimento real da educação, orientando e, mais do que isso, constituindo a própria substancia da pratica educativa p. 6. “...Na verdade o conceito de…

identificar materiais, registrar a presença na sala de aula (função de memória da escrita) etc. Aprender uma fonte de consulta para escrever outras palavras; Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano; SÍNTESE DO ASSUNTO: A construção da identidade se dá por meio das interações da criança com o seu meio social. A escola é um universo social diferente da família, favorecendo novas interações, ampliando desta maneira seus conhecimentos a…

DADOS DOS AUTORES Maria Emília Caixeta de Castro Lima é Professora da Faculdade de Educação da UFMG. Ely Maués é Doutorando em educação pela UFMG, é também Professor do Centro Universitário Izabela Hendrix e Professor da Faculdade Pitágoras. SÍNTESE DA OBRA Os autores começam explicitando a experiência, e por conseqüência os dilemas que surgiram quando da primeira vez em que entraram em uma sala de aula para ensinar Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências para as…

é a busca por fundamentos desconhecidos, mas sim em aperfeiçoar o que já se tem como proposta, ou seja, que faça valer na pratica verdadeiramente às leis da educação e a proposta pedagógica que possibilite adequação a realidade da escola. Em síntese, não é a aprendizagem que deve se ajustar ao ensino, mas sim o ensino que deve potencializar a aprendizagem. (PCN’s -vol. 1, 1997) No decorrer do estágio, fez se necessário o embasamento fundamentado para garantir credibilidade e…

FACULDADE CATÓLICA DE UBERLÂNDIA CURSO DE PEDAGOGIA – 4º PERÍODO DISCIPLINA: Metodologia e Prática do Ensino Religioso PROF: Msc Marilda de Fátima Duarte Varison DATA ENTREGA: 25/10/2013 MODALIDADE DE TRABALHO: Síntese do caderno 12 – Ensino Religioso- Capacitação para o novo milênio - O Ensino Religioso no cotidiano da sala de aula. A relação entre professor e aluno deve ser de igual para igual no que se refere ao processo de ensino aprendizagem, a educação não é uma…

maior. Além da articulação entre os elementos do mesmo sistema, estes se articulam com outros sistemas existentes na sociedade, tais como o político, econômico, religioso, cultural, etc. Então, o que é um Sistema de Ensino? Sistema de Ensino é a síntese de ideias sobre como se organiza, se administra e se entrosa o ensino. Compreende: Toda a estrutura do ensino. A organização administrativa. As várias categorias de instituições públicas e privadas dos diferentes graus. A articulação…

contam histórias, desenhos.O comportamento dos alunos é de tranqüilidade, onde todos participaram. Os recursos utilizados foram cartazes, placas coloridas.Esta atividade foi desenvolvida com plano de aula, adequado ás séries com conformidades com PCNs. A biblioteca é disponível ao acesso todos os dias, utilizando o espaço para pesquisa, trabalho.O espaço é organizado, contendo diversos livros, revistas, jornais, mapas na parede, armários, tapete com almofadas(cantinho da leitura).As…