Síntese De Um Artigo Sobre Criança

Atividades da Aula 01 1.1 Como você explica a necessidade da brincadeira para o desenvolvimento da criança? (Seu texto deve fazer referência somente ao conteúdo da Aula 1; · ter entre 6/8 linhas; não deve ser copiado do texto da aula, você precisa elaborar a resposta). Valor: 0,3 A brincadeira está envolvida num todo na aprendizagem de uma criança, pois já tive muitas experiências como substituta. Em uma escola municipal onde fui professora no período da manhã do pré

reflexões sobre psicologia jurídica e seu panorama no Brasil RESUMO A Psicologia Jurídica é uma emergente área de especialidade da ciência psicológica, se comparada às áreas tradicionais de formação e atuação da Psicologia como a Escolar, a Organizacional e a Clínica. É próprio desta especialidade sua interface com o Direito, com o mundo jurídico, resultando encontros e desencontros epistemológicos e conceituais que permeiam a atuação do psicólogo jurídico. Os setores da Psicologia…

Universidade de Genebra de 1929 a 1954, e tornou-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de artigos. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para a investigação…

Anti-inflamatórios derivados da cortisona, corticoides ou esteroides, conhecidos como anti-inflamatórios esteroidais. Os anti-inflamatórios esteroidais atuam diretamente sobre as fosfolipases (citadas no post “Eicosanoides”), impedindo dessa forma toda a cascata da inflamação. Esse grupo de substâncias tem uma ação intensa sobre a inflamação, mas apresentam inúmeros efeitos colaterais: - São responsáveis pela retenção de sódio. O uso indiscriminado dessas substâncias pode, portanto,…

Hoffmann, em Avaliar para promover: as setas do caminho tece interessantes reflexões sobre os estudos paralelos de recuperação. Entre elas: (A) o grande equívoco das escolas é conceber a recuperação como repetição e não como evolução natural no processo de aprendizagem. Considere as afirmações que seguem. I. Para promover aprendizagens significativas, deve-se partir das concepções espontâneas das turmas. III. O processo avaliativo não pode ser delimitado em etapas, no início, no…

identificação, isolamento, anulação retroativa, inversão e retorno sobre si mesmo. O trabalho psicanalítico é o deciframento do inconsciente e a integração de seus conteúdos na consciência. Isto por que estes conteúdos desconhecidos e inconscientes que determinam à conduta dos indivíduos. Ao tratar sobe o tema da sexualidade infantil, Freud defende que as crianças devem receber uma educação sexual assim que demonstrar um interesse sobre tal assunto. Ao contrário do que muitos pais e…

uso. A criança já chega à escola dominando a modalidade de língua oral, também se servindo de uma variação própria que é a marca de sua identidade cultural. Nesse contexto, como o professor poderá trabalhar com êxito e alfabetizar adequadamente seus alunos? Esta pergunta inquietou Faraco, autor que realizou um interessante estudo que muito auxilia ao trabalho do professor. Neste artigo exploraremos as ideias de Faraco (2003), complementando-as com as de Saraiva (2001), em seu estudo…

social de atenção á Criança, Adolescente e Idoso. Profa. EAD: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Prof. Presencial: Cícero de Brito Monteiro Acadêmicas Sueide Quelen Carvalho de Aguiar - RA 393068 Thais Ferreira de Lira - RA 39874 Wilma Cristina Rodrigues Almeida - RA 400955 Juazeiro/BA 2014 Universidade Anhanguera – Uniderp Polo de Apoio Presencial Juazeiro/BA – 0311/2014 Disciplina – Política social de atenção á Criança, Adolescente e Idoso

Rosana Nascimento Souza Santos ¹ Tárcia Tamires Alves Borges dos Santos ² Resumo O presente artigo é um síntese do trabalho de conclusão da disciplina Pedagogia Hospitalar do curso de Pedagogia. Em ênfase na importância da aprendizagem dentro do hospital com crianças que necessitam de muitos períodos de internação e que acabam sofrendo uma carência em relação a aprendizagem, essas crianças estão afastadas temporariamente da escola e poderão dar continuidade a seus estudos…

Esta obra, num total de cinco capítulos, tem por objetivo sintetizar as ideias de Liv Vygotsky sem reduzi-las e sim mostrá-las de forma exata e bem acessível ao público alvo - estudantes e interessados na área da Educação, que buscam interagir com crianças e adolescentes. Em seu prefácio – por Jean Valsiner ( Chapel Hill, North Carolina – Outubro de 1991 ) - coloca a importância da obra neste momento sócio-histórico onde estudiosos vêm tomando conhecimento e se interessando pelas…