plano de cursos

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ Campus Curitiba MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PLANO DE CURSO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO PROCESSO NÚMERO: NOME DO CURSO: Curso Técnico em Programação de Jogos Digitais EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação COORDENAÇÃO Coordenador do Curso: Marcos Henrique Pchek Laureano E-mail: marcos.laureano@ifpr.edu.br LOCAL DE REALIZAÇÃO/CAMPUS: Campus Curitiba HOME-PAGE: http://curitiba.ifpr.edu.br/ E-MAIL: secretaria.curitiba@ifpr.edu.br RESOLUÇÃO DE CRIAÇÃO: Resolução 18/09 do Conselho Superior 2. CARACTERÍSTICAS DO CURSO NÍVEL FIC OFERTA PRESENCIAL x MODALIDADE TÉCNICO SUPERIOR x A DISTÂNCIA INTEGRADO PROEJA SUBSEQUENTE TECNOLÓGICO BACHARELADO x LICENCIATURA CONCOMITANTE PARCERIA COM OUTRAS INSTITUIÇÕES: ESPECIFICAR: Nome: Endereço: SIM NÃO X PERÍODO DO CURSO: 3 Anos Telefone: INÍCIO: Março CARGA HORÁRIA DISCIPLINAS: 3574 h E-mail: TÉRMINO: Dezembro NÚMERO DE VAGAS: ESTÁGIO SUPERVISIONADO: 0 h CARGA HORÁRIA TOTAL: 3574 h MÍNIMO 15 MÁXIMO 30 3. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO À luz dos elementos conceituais que subsidiaram a criação dos Institutos Federais, afirma-se a Educação Profissional e Tecnológica como uma política pública que se assenta em outros itens também obrigatórios, como estar comprometida com o todo social enquanto algo que funda a igualdade na diversidade (social, econômica,…

científicos contemporâneos em torno dos direitos humanos. Desde a segunda metade do século XX, os movimentos sociais têm se empenhado na luta por direitos igualitários entre homens e mulheres, independente da orientação sexual e da expressão de gênero. As políticas públicas direcionadas a essas questões são ainda mais recentes e alvo de contestação e embates teórico-políticos. Inserido nesse contexto de discussões, o livro Diversidade Sexual, Relações de Gênero e Políticas…

indubitavelmente foram lançadas durante o século XIX. Desse século de intensas transformações no modo de pensar o teatro no Brasil, é costume se destacar, como pioneiros nas mudanças teatrais, as figuras de José de Alencar, Artur Azevedo, ou, ainda, as teorizações e elucubrações críticas de Machado de Assis. Dentro do panorama dos comediógrafos, no entanto, a estrela de Martins Pena é ‘viciosamente’ esquecida, a despeito da…

maior número possível de pessoas no uso, gozo e fruição dos bens públicos; e (ii) a melhoria na prestação dos serviços devidos pelo Estado aos cidadãos. São Paulo, 07 de dezembro de 2.008. Rafael Augusto De Conti. 5/275 SUMÁRIO ESCRITOS FILOSÓFICOS............................ 12 ESCRITOS J URÍDICOS.................................. 118 PROJ ETOS........................................................ 226 6/275 ÍNDICE DOS ESCRITOS…

Prof. Ms. Adriana Vieira da Costa Prof. Ms. Breno Dias de Paula Prof. Dr. David Alves Moreira Prof. Esp. Eduardo Abilío Kerber Diniz Prof. Esp. Eliara Rodrigues Fonseca Oliveira Prof. Esp. Gustavo Dandolini Prof. Esp. Jackson Abílio de Souza Prof. Esp. Marcelo Xavier da Silva Prof. Ms. Marcos Alaor Diniz Grangeia Prof. Ms. Marcos Geromini Fagundes Prof. Ms. Marcus Vinícius Xavier de Oliveira Prof. Ms. Maria Rafaela de Castro Prof. Esp. Pedro Pereira de Oliveira Prof. Dr. Rogério Montai…

teórico militar, Von Clausewitz, tenha expressado isso melhor há dois séculos: Tudo que a teoria pode fazer é dar ao artista ou ao soldado pontos de referência e padrões de avaliação; seu objetivo final não é dizer a ele como agir, mas sim desenvolver sua capacidade de julgamento (1976:15). Ao relacionar a teoria aos casos, lembre-se de que um julgamento confiável depende de conhecer as limitações da primeira e a imperfeição dos segundos. As teorias compartimentam a realidade. Você não…