Síndrome De Down Família E O Assistente Social

INTRODUÇÃO O objetivo principal neste trabalho é mostrar como a sociedade vê a síndrome de Down e como é o processo de inclusão do aluno no ensino regular, no trabalho e no nosso País, ou seja, qual é realidade deles aqui na nossa sociedade. No qual foi dividido em tópicos e acrescentado a Análise dos Resultados, que se refere a uma observação do trabalho por inteiro. A primeira etapa do trabalho está direcionada a lei e ao delineamento da pesquisa onde é justificado o porquê desta e quais

Psicologia Social Filme: Preciosa Prof.ª: Ananda Curso: Serviço Social Graduanda: Elizete Dias Preciosa Preciosa uma historia de uma adolescente de 16 anos, semianalfabeta, negra e gorda. Ela vive uma vida difícil desde a sua infância. Aos três anos de idade é abusada sexualmente pelo seu pai com o consentimento da mãe, que é uma carrasca. Diante do estupro, o fato de ser gorda é o de menor importância, mas por ser adolescente cheia de sonhos e com o padrão de beleza

a necessidades educacionais especiais entre outros. A inclusão social foi fortalecida pela Declaração de Salamanca, porém ela não resolve todos os problemas das pessoas portadoras de necessidades especiais, pois o processo de exclusão é anterior ao período de escolarização iniciando-se no nascimento ou exatamente no momento em aparece algum tipo de deficiência física ou mental, adquirida ou hereditária, em algum membro da família. Isso ocorre em qualquer tipo de constituição familiar,…

COMPLEMENTARES FILME: PRECIOSA, UMA HISTÓRIA DE ESPERANÇA. DATA DO EVENTO: 29/03/ IV MÓDULO – SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO PARA FILMES E PEÇAS TEATRAIS Data da atividade: 29/03/2012 Tipo de atividade: Filme Nome do aluno: Introdução: O objetivo de assistir o filme é relacionar e ambientar com o contexto da história do filme a atuação do serviço social. Colocar na introdução o objetivo do relatório, bem como apresentar uma apreciação do evento.…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO JÚLIA SILVÉRIO DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN Fortaleza 2011 JÚLIA SILVÉRIO DO NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização…

Luciene Marques Bendinelle NEGLIGÊNCIA FAMÍLIAR NA APAE DE MARABÁ Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Leda Cristina S. Pereira- tutor Externo – Orientador Deuzeli S. Vital -Supervisor de Campo – Orientador MUNICÍPIO ANO 2012 …

necessidades especiais. Esse posicionamento direcionado à educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica de proteção aos alunos com necessidades especiais, garantindo sua participação nas escolas sem nenhum tipo de discriminação. Para que a educação inclusiva se configure, em nossas escolas, ela deverá acompanhar o desenvolvimento do conhecimento das lutas sociais, para que sejam criadas políticas públicas promotoras de uma educação com qualidade para todos.…

http://colegiosacramento.com.br/blogs/coisadecrianca/2013/01/sindrome-de-dow/ SUGESTÃO DE ATIVIDADES PARA CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN A ESTIMULAÇÃO NESTA FASE: os objetos são os mesmos das fases anteriores, isto é, aproveitar as capacidades atuais da criança, preparando-a assim para atingir atividades mais complexas. Como o momento é de um aperfeiçoamento do andar, que se torna mais seguro e rápido, as atividades motoras o utilização cada vez mais; assim, alguns exercícios…

GONÇALVES ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO COM LEVANTAMENTO DE DEMANDAS: (APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Criciúma) Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador(a): Alda Meis Nome do Supervisor de Campo – Orientador(a): Julia…

se refere a ganhos biopsicossociais. Mesmo sendo antiga, apenas recentemente o despertou interesse científico necessitando ainda de muitas pesquisas. A equoterapia pode ser utilizada em caso de diversas patologias e independente de idade ou classe social. É um tipo de terapia versátil administrada por uma equipe multidisciplinar: psicólogo, fisioterapeuta, fonoaudiólogo, médico, instrutor de equitação, pedagogo, terapeuta ocupacional e profissional de educação física. 1.1. Objetivo …