São Apresentados Dois Textos Em Primeiro Lugar

Pré-Leitura (20 minutos); Leitura ( 50 minutos); Pós-Leitura (30 minutos). Recursos didáticos: Textos disponíveis nos sites de Internet indicados e/ou cópias de tais sites caso não seja possível o acesso ao laboratório de Informática. Música que acompanha o primeiro texto. O plano aqui apresentado conta, no entanto, com a disponibilidade de tal laboratório e acesso à Internet (possível no contexto apresentado, já que a escola em que me baseio realmente proporciona tal oportunidade a…

0 1 Você já tomou suco de limão ou laranja? Então consegue entender o que significa sumo, pois é sinônimo de suco. O que iremos discutir neste módulo é a sumarização, ou seja, a capacidade de resumir ideias/informações de um texto. FURB – CCE – DEPARTAMENTO DE LETRAS Sumarizar é importante em diversos momentos da vida, desde a síntese de uma conversa que se teve com alguém, do filme assistido até outros espaços nos quais a sumarização é essencial. 1. Para iniciar, a…

Exercícios 1. Segmentar o seguinte texto de Ingedore Grunfeld Villaça Koch e Luiz Carlos Travaglia (1989, p. 11-14): Antes de mais nada, é preciso observar que nenhum dos conceitos encontrados na literatura é capaz de conter em si todos os aspectos que consideramos como definidores da coerência. Vamos, por isso elencar, de forma sumária, os traços que têm sido mais comumente apontados. A Coerência teria a ver com a “boa formação” do texto, mas nenhum sentido que não tem nada a ver…

Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema As múltiplas faces de um Brasil recém-revelado aos brasileiros e ao mundo, apresentando proposta de conscientização social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Texto I (Capa…

ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. Ao responder, diferencie corretamente as maiúsculas das minúsculas. Se escrever alguma resposta integralmente em maiúsculas, a classificação da prova é sujeita a uma desvalorização de cinco pontos. Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. Para responder aos itens de…

relatórios da Oficina. Além dos materiais acumulados nos dois momentos, foram solicitados estudos complementares sobre alguns temas, a integrarem os documentos que, em seu conjunto, buscam apresentar as atuais condições e perspectivas da Educação Inclusiva no Brasil. Um desses estudos, sobre o panorama da Educação Inclusiva no país, incluindo elementos de avaliação diagnóstica e de indicação de tendências, é agora apresentado neste texto. A expectativa colocada para os autores,…

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11…

CONCEITO DE TEXTO | Texto é um tecido verbal estruturada de tal forma que as idéias formam um todo coeso, uno coerente. A imagem de tecido contribui para esclarecer que não se trata de feixe de fios entrelaçados (frases que se inter-relacionam). Todas as partes de um texto devem estar interligadas e manifestar um direcionamento único. Assim, um fragmento que trata de diversos assuntos não pode ser considerado texto. Da mesma forma, se lhe falta coerência, se as idéias são…

Análise da Antologia de Textos ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ Trabalho de Teoria da Literatura I UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Letras, 1º Período Análise desenvolvida por: Juliana Costa Nathália Gonçalves Nathalie Palhares Sarah Vianna Stela Nascimento Thaís Alves  Os textos apresentados na Antologia possuem muitas…

............................................................................................................................... Guarulhos 2015 Informática Aplicada Trabalho apresentado ao Curso (Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos ) da Faculdade ENIAC para a disciplina [Informatica Aplicada ]. Prof. Antonio Carlos Milanez Guarulhos 2015 Respostas 1. O criador da Web foi: d) Tim Berners-Lee 2. O protocolo