Sus Inclusivo Ou Excludente

study. In this dilemma arise concept maps as an aid to this working relationship between instructional design and teacher-author production of objects in virtual learning. It is presented as an example of this methodology in the ongoing project of UNA-SUS/UFSC and lessons learned from the experience of the interaction of the multidisciplinary team in the process of preparation of textbooks used for the Family Health Specialization Keywords: concept maps, instructional design, learning…

O DEBATE SOCIAL E O EXAME CONSTITUCIONAL1 Carolina Alves Vestena Universidade Federal do Rio Grande do Sul Sendo as cotas raciais uma das modalidades de ações afirmativas mais aplicadas nas universidades devido ao seu caráter intrinsecamente inclusivo das populações historicamente excluídas na sociedade, apresenta-se análise de sua recepção e aplicação pelo ordenamento jurídico pátrio através das respostas dos magistrados do Tribunal Regional Federal da 4ª Região. Propõe-se uma…

cultural o étnico, generalmente distinguido por la lengua. (...) La convalidación de este proceso, por supuesto, en la praxis, es decir el éxito de las prácticas que permiten tanto al productor individual como a su colectividad cultural, sobrevivir a lo largo del tiempo sin destruir o deteriorar su frente original de recursos locales. Ello nos da los suficientes elementos para cuestionar el término de ‘tradicional’, que ha sido recurrentemente aplicado a este conocimiento pues, en…

para que o debate democrático ocorra. Esse é o nosso papel: funcionarmos como um centro, ou como um dos centros indutores da reflexão sobre a realidade do país, da criação de perspectivas para um novo ciclo de desenvolvimento nacional que seja inclusivo, que seja democratizante, que seja capaz de abrir espaços para todos os brasileiros. Por isso, em nome da Fundação Perseu Abramo, quero manifestar a alegria de podermos oferecer uma contribuição à sociedade brasileira, ao PT e ao…

alguns direitos que lhes são especiais devido a sua condição de pessoas em desenvolvimento. O olhar para a criança e o adolescente como sujeito de direitos foi um processo de tomada de consciência de luta que mudou a visão discriminadora e excludente aos quais estavam submetidos. Hoje se reconhece que crianças e adolescentes têm direitos, pelo simples fato de existirem e merecerem respeito, como pessoas, independentemente de sua origem, raça, etnia, sexo, orientação sexual,…

sensorium nuevo, unos nuevos modos de percibir y de sentir, de oír y de ver, una nueva sensibilidad que en muchos aspectos choca y rompe con el sensorium de los adultos. Un buen campo de experimentación de estos cambios y de su capacidad de distanciar a la gente joven de sus propios padres se halla en la velocidad y la sonoridad. No sólo en la velocidad de los autos, sino en la de las imágenes, en la velocidad del discurso televisivo, especialmente en la publicidad y los videoclips, y en…

Paraná • ANO IV | Nº 0776 DATAS 19/06/2015 22/06/2015 23/06/2015 24/06/2015 25/06/2015 26/06/2015 29/06/2015 ARTIGO 11º - O Tema Central da Conferência Municipal de Saúde será: “ Fernandes Pinheiro fortalecendo as redes de atenção a Saúde para um SUS de Qualidade ” LOCALIDADES Secretaria Municipal de Saúde (Trabalhadores da Saúde) Angaí Bituva das Campinas Bituva dos Lúcios Bituva dos Machados Assungui Fernandes Pinheiro Parágrafo 1º - Cabe a comissão organizadora da Conferência…

professor/alfabetizador na mediação do processo de aquisição da linguagem escrita. Para saber mais sobre a psicogênese da língua escrita, leia: DURANTE, M. Alfabetização de adultos. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. FERREIRO, E. Los Adultos no alfabetizados y sus conceptualizaciones del sistema de escritura. In: Crefal. Alfabetización de ninõs y adultos: textos escogidos. Pátzcuaro, México: Crefal, 2007. p. 19-207. (Paideia Latinoamericana; 1). PICOLI, F. Para mio a mudasa na tie…

jusfilosófica). O pós-positivismo reconhece que o positivismo teve um papel importante, mas tenta superá-lo sem abandonar as suas contribuições. É uma teoria intermediária.  Positivismo Positivismo Jurídico Exclusivo Positivismo Jurídico Inclusivo  Não- Positivismo “Tese Forte” (Jusnaturalismo) (Alexy) “Tese Fraca (Pós-positivista)- Ronald Dworkin e Robert Alexy 2.1. Relação entre Direito e Moral  Positivismo Jurídico: não há uma conexão…

este espaço educacional, uma vez que o mesmo tende à diferença cultural. Ao mesmo tempo em que apenas foi reconhecido o direito do surdo à sua própria língua surge a equação, talvez impossível de resolver. Como ele será sujeito, em um ambiente inclusivo de maioria ouvinte, usuária de uma língua oral? Historicamente, os surdos quando indagados sobre sua escola e seu posicionamento pessoal diante da vida respondiam – “Eu surdo”. Com essa afirmação colocavam-se como impotentes para …