Trabalhos de escola

Peter Pan e O pó de pirlimpimpim. A literatura destinada às crianças há muito tem sido objeto de preocupação e estudo para educadores e literatos que buscam verificar se realmente existe uma literatura para crianças, qual ou quais interesses impulsionam o surgimento de um gênero a elas destinado e, ainda, quais são os benefícios que a criança pode encontrar nessa literatura. Ressalto que esse não é meu objetivo; muito embora a literatura seja o fio condutor de minha pesquisa, não busco analisar seu surgimento ou conteúdo. A literatura para crianças, já em seu nascedouro adultocêntrica e autoritária, apresenta-se para a criança brasileira como uma repetição dos contos moralistas portugueses. No caso da literatura infantil, lembrando-se aqui que o aspecto moralizador existente em algumas narrativas tende a representar as crianças a partir do olhar adulto, desqualifica-se o conhecimento que a criança possui e subestima-se sua capacidade crítica e criativa. É o adulto que “sabe” o que convém que a criança pense em determinado momento histórpagaio, Peter Pan e O pó de pirlimpimpim. A literatura destinada às crianças há muito tem sido objeto de preocupação e estudo para educadores e literatos que buscam verificar se realmente existe uma literatura para crianças, qual ou quais interesses impulsionam o surgimento de um gênero a elas destinado e, ainda, quais são os benefícios que a criança pode encontrar nessa literatura. Ressalto…

recentes, introduzidos na linguagem da educação e das ciênciaslingüísticas há pouco mais de duas décadas; seu surgimento pode ser interpretado como decorrência da necessidade de configurar e nomear comportamentos e práticas sociais na área da leitura e daescrita que ultrapassem o domínio do sistema alfabético e ortográfico, nível de aprendizagem da língua escrita perseguido, tradicionalmente, pelo processo de alfabetização. Esses comportamentos e práticassociais de leitura e de escrita…

Revolução Industrial Surgiu no século XVIII a Revolução Industrial, que foi o surgimento das máquinas á vapor. Sistema de fabricação para fora, nesse sistema os capitalistas entregavam matérias-primas e máquinas de produção têxteis para famílias que recebiam o pagamento por peça, esse sistema sobreviveu a Revolução Industrial e hoje é usada pelas grandes varejistas. No sistema fabril a produção é realizada fora do lar, em estabelecimentos pertencentes ao empregador, sob rigorosa…

DO ARTIGO O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET Piaget divide o desenvolvimento humano de acordo com a progressão do surgimento de novas qualidades do pensamento. Cada período é separado com base na principal função do indivíduo na respectiva faixa etária, e todos passamos por elas. O primeiro período, o sensório-motor é caracterizado pela conquista universal da criança pela percepção e seus movimentos. Este período vai do nascimento aos dois anos de idade. Logo que a…

MANUAL DE ADOÇÃO INTERNACIONALWilson Donizeti LiberatiEditora: malheiros editores ltda.Assunto: Direito Da Crianca/Adolescente ISBN: 9788574209531 Coleção: Edição: 1ed/2009 Formato: 14x21 Páginas: 252 R$ 45,00 MANUAL DE ADOÇÃO INTERNACIONALWilson Donizeti LiberatiEditora: malheiros editores ltda.Assunto: Direito Da Crianca/Adolescente ISBN: 9788574209531 Coleção: Edição: 1ed/2009 Formato: 14x21 Páginas: 252 R$ 45,00 Resenha Em mais um trabalho…

Piaget divide o desenvolvimento humano de acordo com a progressão do surgimento de novas qualidades do pensamento. Cada período é separado com base na principal função do indivíduo na respectiva faixa etária, e todos passamos por elas. O primeiro período, o sensório-motor é caracterizado pela conquista universal da criança pela percepção e seus movimentos. Este período vai do nascimento aos dois anos de idade. Logo que a criança nasce, sua vida mental representa exercitar os…

RODRIGUES DE SOUZA OS DIREITOS DA CRIANÇA Trabalho apresentado à disciplina de Direitos Humanos do 3º período do curso de Direito da Universidade Estadual do Maranhão, ministrada pelo Professor Jaelcy Pitmam Barros Eloi para obtenção da 2° nota. …

A HISTÓRIA DA CRIANÇA DA IDADE MÉDIA AOS TEMPOS MODERNOS Denize Cristina Borges de Lima Prof. Albani Mendes Felisbino Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (PED0027) – Prática Educativa 10/06/2010 RESUMO Este texto apresenta as idéias da concepção da infância ao longo dos tempos. Partindo da Idade Média analisando como a criança era vista pela sociedade medieval que a ignorava enquanto criança, o surgimento e posterior…

com a progressão do surgimento de novas qualidades do pensamento. Cada período é separado com base na principal função do indivíduo na respectiva faixa etária, e todos passaram por elas. Para Piaget o comportamento dos seres vivos não é inato, nem resultado de condicionamentos. Para ele o comportamento é construído numa interação entre o meio e o indivíduo. Esta teoria epistemológica (epistemo = conhecimento; e lógica = estudo) é caracterizada como interacionista. A inteligência do…

Rio Grande 2011 O estudo sobre o surgimento do sentimento de infância só foi possível ser verificado por autores, como Ariès, que tiveram como fontes de pesquisa às iconografias religiosas e leigas e inscrições em túmulos, além de outros que fogem às iconografias, que mostram desde a antiguidade até a modernidade o seu desenvolvimento. Até o fim do século XII não existem crianças caracterizadas por sua expressão particular e sim homens de tamanho reduzido, a infância era um período de…