Surdos E Mudos

EDUCAÇÃO DO SURDO POR ABADE CHARLES-MICHEL DE L'ÉPÉE CHARLES-MICHEL DE L'ÉPÉE • O Abade Charles-Michel de l'Épée (Versalhes, 25 de Novembro de 1712, em Versailles — Paris, 23 de Dezembro de 1789) foi um educador filantrópico francês do século XVIII, que ficou conhecido como "Pai dos surdos". VIDA • Charles-Michel de l'Épée nasceu numa família abastada em Versailles, que era na altura o mais poderoso reino da Europa. Estudou para ser padre católico, mas foi-lhe…

Universidade Federal do Rio de Janeiro A História da Educação dos Surdos no Brasil Introdução A história da educação de pessoas surdas no Brasil e no mundo é feita de altos e baixos. Muitas atitudes foram tomadas afim de buscar metodologias de ensino, porém pode-se dizer que tais atitudes foram ora contra e ora a favor à educação de

História dos surdos O filósofo grego Sócrates perguntou ao seu discípulo Hermógenes: “Suponha que nós não tenhamos voz ou língua, e queiramos indicar objetos um ao outro. Não deveríamos nós, como os surdos-mudos, fazer sinais com as mãos, a cabeça e o resto do corpo?” Hermógenes respondeu: “Como poderia ser de outra maneira, Sócrates?” (Cratylus de Plato, discípulo e cronista, 368 a.C.). Idade Média - Os surdos eram sujeitos estranhos e objetos de curiosidades da sociedade; -…

INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA E/OU SURDEZ Conviver com responsabilidade Quando quiser falar com um pessoa surda, se ela não estiver prestando atenção em você, acene para ela ou toque em seu braço levemente. Alguns surdos são oralizados, por isso, fale de maneira clara e com o tom de voz normal, pronunciando bem as palavras, mas sem exageros, sem gritar. Fale diretamente com a pessoa, nem de lado nem atrás dela. Sua boca necessita estar bem visível…

Lingua Brasileira de Sinais Unidade I- Mitos e verdades sobre as linguas de sinais e a Pessoa com surdez Surdo,surdo-mudo ou deficiente auditivo?Qual o termo correto para nos referirmos a esse grupo? Surdo-mudo apague essa ideia Ser surdo não é apenas não ouvir ou ouvir pouco; ser surdo vai além da aferição de decibéis através de um audiograma; ser surdo implica uma questão mais linguística do que apenas patológica. A esse respeito, o Decreto 5626/2005, em seu artigo 2º, declara:

ISES – FACULDADE SUMARÉ UNIDADE TATUAPÉ I – PEDAGOGIA 3° N2 A HISTÓRIA DOS SURDOS NO BRASIL |Elisangela S. Tabagnini |RA 1115617 | |Lucilene Ap. Diniz |RA 1110717 | |Margareth R. S. Bernardino |RA 1110721 | |Rosangela L. de Souza |RA 1110306

Oralismo Oralismo, ou método oral, é o processo pelo qual se pretende capacitar o surdo na compreensão e na produção de linguagem oral e que parte do princípio de que o indivíduo surdo, mesmo não possuindo o nível de audição para receber os sons da fala, pode se constituir em interlocutor por meio da linguagem oral . No século XIX o médico Jean Marie Gaspar Itard (1775-1838), no Instituto Nacional de Surdos de Paris, começou a treinar a sensibilidade auditiva em hipoacústicos,…

UNIDADE 2: História dos surdos A importância do conhecimento histórico Nesta disciplina procuramos aprender, estudar e pesquisar sobre a vida do Povo Surdo e da Comunidade Surda. Quem são eles? De onde vieram? Como a Comunidade Surda começou a existir? Quais as transformações pelas quais passou para chegar ao que é hoje? As raízes da história de educação de surdos Os sujeitos surdos eram rejeitados pela sociedade; Os surdos não podiam casar; Os surdos eram…

EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL LOANDA - PARANÁ 2012 CAPÍTULO I 1. OS PERCALÇOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO MUNDO Atualmente na era tecnológica e globalizada muitas leis tratam de um assunto ainda polêmico e meio controverso, a inclusão, que transcende à escolar chegando à inclusão social, configurando tal sujeito como protagonista, capaz de agir e refletir sobre o contexto no qual está inserido. Nesse sentido ressalta-se a busca por novos caminhos na educação dos…

O segundo capítulo do livro da atenção especial ao surdo, enquanto grupo com identidade e cultura própria. Gesser explica que o termo “surdo” dá conta da dimensão política, linguística sociocultural que envolve a surdez; por isso, os surdos o preferem em detrimento dos termos ‘deficientes auditivos’ e ‘surdos-mudos’ que são carregados de preconceitos. A figura do intérprete ocupa importante papel nas interações entre surdos e ouvintes e configura-se como um direito em espaços…