Sondagem Alfabetica

para cada som. Nessa construção, ela faz uso em algumas vezes somente das vogais ou das consoantes: EOA para escrever ESCOLA ou SC. No nível silábico alfabético, a construção gráfica vai se aproximando do padrão correto: ESCL ou ESOLA. Na fase alfabética, a criança entende que a garantia do som não é garantia da sua transcrição fonética e que as palavras são divididas em sílabas, o que gera um novo conflito, pois as sílabas complexas como NHA, CHA, QUE e as regularidades ortográficas…

educação que, com muita eficácia e vontade de ensinar resolve essas contradições como um “psicólogo” e aplicar a norma da disciplina voltada para a “boa expressão”. Descreve-se ainda, a organização dessas observações em ordem docente em simbologia alfabética A, B, C, D, para um melhor entendimento, e todas as informações possíveis destes mestres, e do educandário a qual eles labutam por uma educação de qualidade que ainda sofre por falta de bons investimentos; e acima disso a…

tarefas de casa e de escola ..................................................... Relatório da unidade.......................................................................................... UNIDADE 3 – Aprendizagem do Sistema de Escrita Alfabética Quadro-síntese do encontro presencial .............................................................. Atividade de reflexão e prática ............................................................... Resultados de tarefas de…

sempre organizado de forma ordenada, e toda equipe deve estar familiarizada onde está guardado cada material; b) Gavetas chaveadas são contra-indicadas, com exceção a guarda dos psicotrópicos; c) Os critérios para identificação podem ser: ordem alfabética, ordem numérica crescente, padronização por cores contrastantes; d) O excesso de material que dificulte a localização de equipamentos ou medicamentos, deve ser retirado; e) O local onde se encontra o carro de parada deve ser de…

sejam capazes de: Português: ler e interpretar textos narrativos. produzir textos de autoria, utilizando os recursos da linguagem escrita: uso correto de letra maiúscula e pontuação adequada. realizar listagens, ordenando palavras em ordem alfabética. Matemática: utilizar o sistema de numeração decimal ao ler, escrever, ordenar e comparar quantidades até centena. usar técnicas convencionais de adição e subtração até 99. resolver situações-problema, utilizando estratégias…

Escrever é fundamental para comunicação clara, a escrita representa cinco hipóteses sendo: a pré-silábica, silábica e silábica com valor, silábica alfabética, e por fim a hipótese alfabética. Essas hipóteses são utilizadas na escola, pois através dessa tática o docente consegue ver qual estágio que as crianças estão, essa tática é mais conhecida como sondagem. Escrita é escrever silabicamente, ainda que não utilize o valor sonoro convencional das letras, é produzir texto oralmente.…

explicativas, referências de jurisprudência e traduções. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS Referências bibliográficas (obras referenciadas no artigo) ou bibliografia (obras não referenciadas). As referências bibliográficas devem ser redigidas em ordem alfabética e no final do texto, em conformidade com a norma da ABNT NBR 6023. Quadros e tabelas. Legendas e ilustrações. Anexos e apêndices: apenas quando imprescindíveis, serão colocados no final, separadamente. (Observações: Entregar os…

LISTA DE ILUSTRAÇÕES GRÁFICO 01 - Sondagem diagnóstica inicial Nov/2010 9 GRÁFICO 02 – Sondagem diagnóstica Fev/2010 9 GRÁFICO 03 - Sondagem diagnóstica Mar/2010 9 GRÁFICO 04 – Sondagem diagnóstica Abr/2010 9 GRÁFICO 05 – Sondagem diagnóstica Mai/2010 9 GRÁFICO 06 – Sondagem diagnóstica Jun/2010 9 GRÁFICO 07 – Sondagem diagnóstica Jul/2010 9 GRÁFICO 08 – Mapa das sondagens instituição particular 9 GRÁFICO 09 – Mapa das sondagens instituição pública 9

Selecionada: a. V, F, V, F. Respostas: a. V, F, V, F. b. F, V, F, V. c. F, V, V, V. d. V, F, F, F. e. V, V, V, V. Feedback da resposta: Alternativa correta: A Dificil Justificativa: Mariana está na fase alfabética, praticamente escreve quase todas as palavras corretamente, com algumas pequenas trocas ou omissões que, com a intervenção do professor, poderá refletir e entender as convenções da escrita. Carla não está no nível silábico, e sim…

letra, mas ao escrever, inicialmente usa quase sempre, só vogais. questiona muito sua escrita e quer ver como o adulto escreve. Começa a atribuir valor sonoro às letras, acrescentando consoantes ás vogais para escrever. está a um passo da escrita alfabética. Características Principais Hipótese de transição entre o nível silábico e o nível alfabético. Descoberta de que é necessários analisar outras possibilidades de escrita, uma vez que ela vai além da sílaba. A criança:…