Sociologia Das Desigualdades De Acesso A Educação

maior PIB do mundo. Cerca de 12,9 milhões de pessoas morrem a cada ano no Brasil antes dos 5 anos de vida sendo que metade dessas mortes estão relacionadas á condição de miséria na qual vivem. As principais causas de dados como esse no Brasil são a desigualdade social (má distribuição da renda), corrupção, falta de emprego, discriminações sociais, etc. Há ainda as causas naturais como as secas e as inundações que constantemente danificam plantações. Alguns apontam a falta de produção de…

Revista Lusófona de Educação, 2006, 7, 105-120 Sociologia da Educação: Uma Análise de suas Origens e Desenvolvimento a Partir de um Enfoque da Sociologia do Conhecimento Rosilda Arruda Ferreira Palavras-chave: sociologia da comunicação, sociologia do conhecimento, sociologia da educação. Professora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife. Investigadora associada da UID Observatório de Políticas de Educação e de Contextos Educativos da Universidade Lusófona de…

ALUNA: JOANA CRISTINA BARBOSA FERREIRA. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Faculdade de Educação Departamento de Pedagogia. Fundamentos Sócio-econômico da Educação. Titulo do texto: A Sociologia de Pierre Bourdieu e sua análise sobre a escola. Autor: Áureo Busetto RESUMO A sociologia da prática de Bourdieu define que a reprodução da ordem social se explica pelas múltiplas estratégias de reprodução que os diferentes agentes sociais colocam em ação para manter ou…

CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Trabalho realizado na disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação ministrada pela professora: Ma. Mariciane Moraes Nunes, sob as orientações das tutoras: Jaqueline Wadas – tutora à distância e Carla Guimarães do Prado Ferreira – tutora presencial, este como forma de avaliação da aprendizagem das docentes abaixo: Camila Magela – R.A 345542 Elisangela Alves – R.A 341970 Joana Darc de Moura Pinheiro – R.A…

1 FAMÍLIAS E ACESSO DIFERENCIADO A ESCOLAS PÚBLICAS PRESTIGIADAS: UM ESTUDO DE CASO1 Márcio da Costa* RESUMO: Este trabalho traz resultados de uma pesquisa realizada em escolas municipais da cidade do Rio de Janeiro que desfrutam de reputações contrapostas. Foram realizadas observações, entrevistas e surveys em três pares de escolas, em regiões distintas da cida- de, segundo critério de demanda por parte da população e de prestígio diante da buro- cracia educacional. A…

ÈMILE DURKHEIM Durkheim analisou as estruturas e instituições sociais, bem como as relações entre o indivíduo e a sociedade, analisando as novas relações de poder que se configuravam na Europa da sua época. Via a educação como um processo contínuo e como um caminho em direção à ordem e à estabilidade, conforme determinados valores éticos fossem passados. Dizia também que a sociedade é mais do que a soma de seus membros e que, portanto, deveriam ser analisadas suas interações e o…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1 A SOCIOLOGIA 04 2 ÉMILE DURKHEIM 05 1. BIOGRAFIA 05 2. OBRAS 06 2.2.1 O papel da obra de Durkheim 07 3. TEORIA 07 2.4 PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE OUTROS AUTORES 10 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo explicitar breves fatos que levaram ao surgimento e fundamentação da Sociologia, e em especial a um de seus…

hostilizado, sem harmonia onde a inúmeros casos de violência, lugar de conflitos de grande insatisfação. A perspectiva da escola não é preparar o cidadão integralmente é apenas transmitir informação ou conhecimento sem sabedoria. O grande desafio da educação está nos pilares do conhecimento o do aprender ou aprender a ser é o desenvolvimento do individuo como a inteligência, o pensamento independente é critico, como também a espiritualidade, a responsabilidade pessoal. A aprendizagem…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Fundamentos Filosóficos da Educação Katia de Oliveira Alves Moreno RA 7328556916 Renata Defacio Ferreira RA 7365537985 Luana Barbosa Souza da Silva RA 7328556911 Tatiane Torin de Oliveira 7328556915 Joceli Brito Kauer Pecorari RA 7328544950 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Filosofia da Educação”, sob orientação da…

Consequência da modernização conservadora pela qual o país passou que restringiu a participação de segmentos da sociedade aos setores modernos da economia, sociedade e sistema político. Essa é uma das razões do país apresentar indicadores sociais de saúde, educação e habitação, tão insatisfatórios. Apesar de esses indicadores apresentarem melhora nas últimas décadas, eles tiverem que progredir a partir de patamares muito baixos. As causas da exclusão são econômicas, mas se relacionam…