Sociologia Classica Itajai 2011

Por isso, algumas pessoas desaprenderam a cozinhar: comer fora é tão fácil que uma grande parte passou a não se preocupar mais com isso. Portanto, recuperar processos históricos desse novo hábito de comer fora, dialogando com a antropologia, a sociologia e a nutrição é fundamental, inclusive para que as ciências gastronômicas e nutricionais possam garantir saúde à população, uma vez que a alimentação pode ser analisada sob várias perspectivas: a econômica, a nutricional, a social, a cultural e a

atender as demandas mais recentes e complexas. Voltando no tempo, a ideia contemporânea de constitucionalização do Direito tem seu nascedouro na Alemanha, por meio de Lei Fundamental de 1949, seguindo para a Itália, Portugal e Espanha. (FROTA, 2011, p. 107). O direito civil brasileiro, a partir das influências de Luiz Edson Fachin, Gustavo Tepedino e Paulo Luiz Neto Lôbo, ganha corpo de interferência constitucional, especialmente na solução dos denominados “casos difíceis”. O…

informações prestadas Florianópolis - SC 2011 ANDRESA DALILA GONZAGA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: REFLEXO DA FALTA DE ORIENTAÇÃO? um debate acerca das informações prestadas Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Departamento de Serviço Social do Centro Sócio- Econômico da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para obtenção do Título de Bacharel em Serviço Social. Orientado pela Profª. Drª. Carla Rosane Bressan. Florianópolis- SC 2011 O momento que…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO Cerro Largo (RS), novembro de 2011. Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Administração – Bacharelado – Cerro Largo 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL A…

e qualquer manifestação da inteligência humana -, é de vital importância analisar a visão literária do polígrafo para que o leitor compreenda como o bacharel representou literariamente o Brasil e esboçou seus pensamentos em outras áreas, como a Sociologia, a Filosofia e a Política. Outra questão importante é a figura polêmica que foi Sílvio. No segundo capítulo, iremos contextualizar o sentido da adoção da terminologia raça na Europa, situando sua entrada no Brasil e sua…

dizer se a segunda categoria possui necessária relação com a primeira, devendo seu portador sofrer as consequências jurídicas da prática de uma infração penal. O objetivo institucional é a obtenção do Bacharel em Direito pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI, enquanto que o objetivo geral visa apresentar uma reflexão crítica acerca daquilo construído e estabelecido no âmbito popular em relação à “pedofilia”, desvinculando-a da necessária subsunção ao delito. Os problemas que…

sempre buscou, então: conhecer mais, viver mais, suplantar suas fragilidades, dificuldades e limitações diante de um mundo que lhe era estranho. A! NOT 3 Aristóteles de Estagira (384–322 a.C.) foi um dos mais importantes pensadores da antiguidade clássica, ao lado de Sócrates e Platão. De espírito intensamente criativo e excelente potencial filosófico, destacou-se na abordagem de temas ligados a todos os campos da investigação filosófica e das outras ciências. FIGURA 1 - ARISTÓTELES…

a capacidade de o sujeito reagir aos estímulos musicais significa musicalidade. John Baily (2001, apud O’FLYNN, 2005, p. 198) argumenta que a mesma musicalidade de um indivíduo informa seu compromisso com mais de um tipo de música [tradicional, clássica, popular, tecnológica], aspecto considerado relevante para o contexto multicultural. Nessa perspectiva, as pessoas maduras poderão explorar sua musicalidade existente, ou seja, sua identidade musical, lançando mão de uma história de 1290 vida

Ramacciotti Evelina Carvalho Sá Hoisel José Teixeira Cavalcante Filho Maria Vidal de Negreiros Camargo alinne Bonneti e Ângela maria Freire de lima e souza (org.) Gênero, mulheres e feminismos COLEÇÃOBahianas, 14 salvador | edUFBa/neim | 2011 2011, Autores Direitos para esta edição cedidos à Edufba. Feito o Depósito Legal. Projeto gráfico, editoração eletrônica e capa Alana Gonçalves de Carvalho Martins Revisão e normalização Vanda Bastos Revisão de texto Ângela Maria…

.............................................................. 95 8 INTRODUÇÃO O Governo Federal, através do Ministério da Educação e Cultura (MEC), tem investido na expansão das Instituições de Ensino a partir de 2002. Desde este ano até 2011 aumentou o número de escolas de 140 para 366. Esse plano de expansão objetiva ampliar a disponibilidade de mão de obra qualificada no mercado de trabalho, principalmente, de profissionais de nível técnico. Em dezembro de 2008 muitas escolas de