Sociologia Classica Fichamento

eficaz, além de desenvolver a autonomia e a consciência crítica. “O sujeito que lê é mais sujeito de si e menos manipulado pela mídia”, como nos afirma Marisa Lajolo (PORTO, 2008).. Compartilhamos desta idéia e acreditamos que a leitura de uma obra clássica e atemporal, nos espaços escolares e fora deles, é urgente e necessária, haja vista vivermos no liquidificador cultural, no qual tudo é liquidificado e consumido sem maiores questionamentos, inclusive o livro Todo ser humano possui um…

........................................113 Pré-teste ou pesquisa-piloto .............................................................113 Seção 3 Trabalhos acadêmicos .......................................................116 3.1 3.2 3.3 3.4 Fichamentos ....................................................................................116 Resumo............................................................................................118 Outro tipo de resumo e resenha .......................

Síntese III - Práticas de escrita e o desafio de escrever/produzir textos na universidade.  Condições para a produção / autoria de textos.  Trabalhos escritos solicitados como exercícios acadêmicos: o Esquemas. o Prática da documentação (Fichamentos) o Resumos o Resenhas o Monografias ( Etapas de elaboração e estrutura)  Normas de apresentação gráfica o Citações o Notas de rodapé o Técnica Bibliográfica Procedimentos de ensino:    A disciplina constará de…

ROMAO, José Eustáquio Paulo Freire e o Pacto Populista. In: NEVES, FREIRE, Paulo: Educação e Atualidade Brasileira. São Paulo, SP: Cortez Editora, 2001. DISCPLINA: Sociologia da Educação II CÓDIGO: EDU1122 CRÉDITOS: 04 CURSO PERÍODO PRE-REQUISITO ANO PROFESSOR(A) Carga Horária: 68h/a Pedagogia 3º EDU1001 2009-2 Dra. Maria de Araújo Nepomuceno PLANO DE CURSO EMENTA A Educação como processo e

FICHAMENTO DO LIVRO: MANUAL DE DIREITO PENAL BRASILEIRO Eugênio Raúl Zaffaroni & José Henrique Pierangeli PARTE GERAL 1º BIMESTRE Primeira Parte: TEORIA DO SABER DO DIREITO PENAL 1ª AULA – 18/03/03 TÍTULO I DELIMITAÇÃO DO OBJETO DO SABER DO DIREITO PENAL CAPÍTULO I CONTROLE SOCIAL, SISTEMA PENAL E DIREITO PENAL I – CONTROLE SOCIAL E SISTEMA PENAL 1 - O delito como “construção” e como “realidade” Qual a semelhança entre estes dois fatos sociais:

sagrada em um amigo pessoal; e entre amigos não há porque não abandonar o rigor e as formalidades. Ao autorizar o fiel de todo o esforço de enquadrar-se no ritual coletivo, nossa religiosidade perde seu sentido como tal e afasta-se das características clássicas de abstração e sistematização do mundo. Holanda, procurou somente identificar tais características que formam uma teia densa que impede o desenvolvimento de uma democracia entre nós. Agora, não é o fato de ter frustrado…

área de Administração. Na UFES, foram entrevistados professores pertencentes especificamente ao departamento de administração, estando excluídos professores cedidos por outros departamentos para disciplinas periféricas, tais como psicologia, sociologia e outras. Na UNIBRA, foi utilizado critério semelhante para a escolha dos professores entrevistados. A amostra, por limitações de tempo e recursos, foi intencionalmente constituída por cinco professores de cada faculdade, escolhidos…

tornaria metódico com os positivistas que encarariam a História como ciência que não deveria ser contaminada com paixões e sentimentos: [...] cabe a História um levantamento dos fatos, sem procurar interpretá-los, deixando a sociologia sua interpretação. Para os historiadores positivistas, os fatos levantados se encadeiam como que mecânica e necessariamente, numa relação determinista de causa e conseqüência (ou seja, efeitos) [...]. Para realizarem trabalhos que…

material. Para o alcance dos objetivos, são necessárias novas descobertas e novos produtos. A ciência se divide em: formais (estudo de idéias) e factuais (estudo de fatos): LÓGICA FORMAL CIÊNCIA NATURAIS FORMAL FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGIA E OUTRAS SOCIOLOGIA ADMINISTRAÇÃO EDUCAÇÃO DIREITO E OUTRAS MATEMÁTICA SOCIAIS 10 Os princípios da ciência podem ser classificados como: nunca absoluto ou final, pode ser sempre modificado ou substituído; a exatidão nunca é obtida…

questões éticas. Sócrates (470395 a.C.) usava o método do interrogatório lógico, e seu discípulo Platão (427-347 a.C.) usava a elucidação racional do mundo (idéias) para argüir aspectos da natureza e posteriormente da natureza humana. Na tradição clássica, a definição de Platão de justiça continua válida até hoje. No livro A República, (1998, p. 688) afirma que “é justo dar a cada um o que lhe é devido”. Em um dos diálogos do livro, Górgias, o fundador da Academia, insiste que…