Sociologia Classica Durkheim

CRONOGRAMA – SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA – 2015 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – CURSO DE DIREITO - TIJUCAS DISCIPLINA: SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA PERÍODO: 1 PROFESSOR: EDGAR ANTONIO PIVA OBJETIVO GERAL: Conhecer os fundamentos históricos e teóricos da sociologia visando à compreensão da interação dialética entre o mundo jurídico e a sociedade contemporânea. EMENTA: HISTÓRIA DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO. SOCIOLOGIA…

1 Introdução A sociologia, nos dias de hoje é uma matéria acadêmica um tanto quanto necessária para vários cursos atuais. Porém é necessário se entender como foi a introdução aos estudos da sociologia. O presente trabalho irá abordar os três principais sociólogos que tornaram a sociologia a matéria de extrema importância para os dias atuais, tendo em vista que o estudo da sociedade vem sendo cada vez mais necessário para o compreendimento da mesma. Weber, Durkheim e Marx, vão mostrar cada um

ÉMILE DURKHEIM nasceu em 1858, em Épinal, no noroeste da França, próximo à fronteira com a Alemanha. Era filho de judeus, porém, não seguiu o caminho da família, optando por uma vida secular, ou seja, optou por uma vida sem vínculos religiosos. Desde jovem, foi um opositor da educação religiosa e defendia o método científico como forma de desenvolvimento do conhecimento. Em boa parte dos seus trabalhos, procurou demonstrar que os fenômenos religiosos tinham origem em acontecimentos…

ESTUDO DIRIGIDO DE SOCIOLOGIA PARA A1 PROF. KARL M. QUESTAO 1 (0.00) Qual a importância da sociologia atualmente? Disserte em cinco linhas. Gabarito: O capitalismo vive hoje, no século XXI, uma profunda reestruturação que está exigindo dos cidadãos, dos governantes e das nações uma revisão completa não só de conceitos como dos mecanismos de funcionamento da sociedade, uma análise de todos os aspectos que compõem – sistema produtivo, relações de trabalho, exercício do…

MARCOS SILVA RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIAS FORTALEZA-CE 2014 INTRODUÇÃO Esse relato tem como objetivo apresentar o trabalho que desenvolvemos durante os encontros da monitoria da disciplina de Sociologia Clássica, iniciada em maio de 2014 sob a orientação da professora-orientadora Camila Holanda e voltada para os (as) estudantes de Serviço Social com a referida disciplina em andamento. O projeto de monitoria faz parte do Programa de…

DISCENTE: Jéssica Silva dos Santos DISCIPLINA: Sociologia da Educação PROFESSOR: Estélio Gomberg SEMESTRE – 2015.01 PLANO DE AULA Tema: Conceitos de Emile Durkheim. (Coesão, solidariedades, instituições e Anatomia) 1. Objetivos Dialogar com os alunos os conceitos de coesão social, solidariedade social, instituições e anatomia como problemas sociológicos e os conceitos elaborados na teoria durkheimiana no intento de responder as questões fundamentais da sociologia. Através dessas…

Biografias: Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. (resumo) • Karl Marx - Karl Heinrich Marx foi um grande revolucionário que nasceu na Alemanha, em 1818. Seus pais eram Henriette Pressburg e Herschel Marx; era primeiro dos meninos entre os nove filhos de uma família judaico-alemão, seus irmãos eram Sophie, Hermann, Henriette, Louise, Emilie (adotada), Caroline e Eduard . Marx casou-se, no dia 19 de junho de 1843, com Jenny von WestphalenKarl, teve sete filhos mas apenas três

HISTÓRICOS Émile Durkheim, que nasceu em 15 de abril de 1858 na cidade de Épinal, Alsácia na França. Iniciou seus estudos primários no colégio de sua cidade e depois deu continuidade em Paris. Em 1882 formou-se em filosofia e foi nomeado professor, período em que iniciou seu interesse pelas questões sociais. Era seguidor do positivismo de Augusto Comte e o objetivo de toda sua obra era dotar a sociologia com um método de análise. Durkheim forneceu estudos pioneiros na área de…

NCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA 4CEDFEMT01 A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR: A VISÃO DOS ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB (1), (3) Deyse Morgana das Neves Correia Maria do Socorro Xavier Batista Centro de Educação/Departamento de Fundamentação da Educação/MONITORIA Resumo Este trabalho resulta de reflexões do projeto de Monitoria: A contribuição da Sociologia da Educação na formação de educadores no curso de…

SOCIOLOGIA GENERO O gênero deve ser considerado como performativo, por não ser uma afirmação ou uma negação, mas sim uma construção que através da repetição de atos as normas sociais e culturais. Gênero é materializado através da prática discursiva, este processo é indispensável, não podemos ignorar os esforços feitos ao longo dos tempos para tornar essas relações mais igualitárias, historia do movimento feminista se confunde com a própria historia da luta pela igualdade entre os…