Sociedade Colonial Brasileira E Tipo De Educação Estabelecida

bem como oferecendo disciplinas com ênfase na pesquisa. Assim, contribuirá para o avanço do conhecimento da História, especialmente, de Alagoas e da região. O projeto pedagógico está em sintonia com as diretrizes do MEC e do Conselho Nacional de Educação, que buscam: I - Articulação entre teoria e prática, valorizando o exercício da docência; II - A articulação entre áreas do conhecimento ou disciplinas; III - O aproveitamento da formação em instituições de ensino e na prática profissional;

Exercício de revisão 1 Pergunta: É possível dizer que o Brasil, não sendo independente, possuiu um sistema jurídico na sua fase colonial? Resposta: Como o Brasil era Colônia portuguesa, ele estava submetido às Ordenações do Reino, esta era as leis vigentes em Portugal, organizadas e ordenadas pelos seus monarcas e que passavam a constituir a base do direito vigente. Além dessa lei geral, os governadores-gerais e os vice-reis do Brasil estiveram submetidos aos Regimentos, que traçavam…

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO TRABALHO, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL ALAN SHARLE SCHULZ Porto Velho – RO 2011 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO, TRABALHO E DIVERSIDADE CULTURAL ALAN SHARLE SCHULZ Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu, Mestrado Acadêmico em…

graduação e pós-graduação (mestrado). Pesquisadora da área de “questão social”; questão ambiental/educação ambiental. E-mail: . 2 Graduanda em Serviço Social. Bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET/ Serviço Social/UFS). E-mail: . 3 Graduanda em Serviço Social. Bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET/ Serviço Social/UFS). E-mail: . 4 Graduanda em Serviço Social. Bolsista do Programa de Educação Ambiental com Comunidades Costeiras (PEAC/Serviço Social/UFS). E-mail: . …

TRABALHO ESCRAVO NEGRO NO BRASIL COLONIAL: ECONOMIA AÇUCAREIRA Crislaine de Araujo Santos Ellen Caroline Anjos Santos Eliel Almeida Silva …

A EDUCAÇÃO JESUÍTICA: CONTEXTO E RAÍZES A educação Jesuítica está relacionada com o que se pode chamar de uma reação aos ideais da Renascença européia. A Renascença ou Período das Luzes é o período compreendido entre os séculos XIV e XVI. “Compreende o movimento literário, artístico e filosófico que se originou na Itália, com base no desenvolvimento pessoal de reação contra todo o tipo de autoritarismo”. (LAGO, 2002, p.53) Leva esse nome por representar, inicialmente, a retomada

A sociologia brasileira e a problematização da desigualdade e da violência: subsídios para professores e alunos do ensino médio1 Maria José de Rezende Membro do Laboratório de Ensino de Sociologia/ Depto. Ciências Sociais/UEL2 Resumo: O Laboratório de Ensino de Sociologia tem como um de seus objetivos a elaboração de reflexões que venham assessorar os…

graduação e pós-graduação (mestrado). Pesquisadora da área de “questão social”; questão ambiental/educação ambiental. E-mail: . 2 Graduanda em Serviço Social. Bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET/ Serviço Social/UFS). E-mail: . 3 Graduanda em Serviço Social. Bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET/ Serviço Social/UFS). E-mail: . 4 Graduanda em Serviço Social. Bolsista do Programa de Educação Ambiental com Comunidades Costeiras (PEAC/Serviço Social/UFS). E-mail: . …

África e Afro-Brasileira Um povo sem passado, sem memória, sem história, sem identidade, não sente vontade de ser e de existir, inclusive enquanto povo, posto que não é. (Dagoberto José Fonseca, 2007) Aproximações com o tema O objetivo desta reflexão é servir como um instrumento didático-pedagógico para os profissionais da Educação do município de São Paulo, particularmente aqueles que ministram disciplinas em diferentes níveis, ciclos e modalidades da educação. …

DO OESTE DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: ANÁLISE DAS DISSERTAÇÕES ARMAZENADAS NA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD) PRODUZIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LETRAS UNIOESTE (2005 a 2010) CARINA MERKLE LINGNAU FRANCISCO BELTRÃO, PR 2011 A educação é a arma mais ponderosa que nós podemos usar para mudar o mundo …