Sociedade Atenas

recursos, eles estavam em busca de terras férteis na região. Os Dórios se situaram nessa região e fundaram Esparta, a cidade cresceu e sua população também, com isso os espartanos buscaram o aumento de seu território por meio de guerras. 1.3 SOCIEDADE A sociedade espartana era dividida em três camadas sociais: Esparciatas: Descendentes de Dórios. Nessa camada existiam políticos, integrantes do exército e donos de latifúndios. Somente eles tinham direito políticos e recebiam educação…

Democracia, Grécia Antiga e o Direito Romano. A palavra democracia tem sua origem na Grécia Antiga (demo=povo e kracia=governo). Este sistema de governo foi desenvolvido em Atenas (uma das principais cidades da Grécia Antiga). Embora tenha sido o berço da democracia, nem todos podiam participar nesta cidade. Mulheres, estrangeiros, escravos e crianças não participavam das decisões políticas da cidade. Portanto, esta forma antiga de democracia era bem limitada. Atualmente a democracia é…

diferença: entre os romanos, os libertos passavam a ser tratados como parentes do seu antigo dono, herdando, inclusive, seu nome de família. Em duas gerações, não havia mais distinção entre os antigos donos e os descendentes de escravos. Nas duas sociedades, havia punições e maus-tratos: eles podiam ser mantidos acorrentados, marcados a ferro, sofrer mutilações e ser condenados à morte. Quem foi espartacus? Qual foi sua participação no cenário da história romana? Spártacus”, foi um…

EDUCAÇÃO NA ANTIGA ATENAS A antiga Atenas era um brilhante centro intelectual, educacional e cultural de toda a Grécia. Toda a cidade era uma larga escola, um vasto templo, uma enorme escola de arte. Sob o céu azul ático, professores, filósofos, poetas, cientistas e artistas vindos de todas as regiões e jovens vindos de todos os lugares da Grecia, visitavam Atenas, para inquirir suas mentes, tornando a sociedade cheia de vida, movimento e beleza, aonde os homens viviam em harmonia

marcada por três períodos: o arcaico (ou mitológico), o clássico (ou democrático), e o helenístico quando a Grécia está sob o domínio de Roma. Seu apogeu ocorreu no período clássico, século V a.C., numa época em que resultou na transformação da sociedade grega e que vai influenciar toda a civilização ocidental. O período mitológico teve como característica à onipresença das divindades, a presença dos deuses como “pais” de todos os fenômenos e a família era o principal modelo de…

QUESTÕES GRÉCIA 1. A vida religiosa na Grécia antiga era organizada de acordo com vários rituais e doutrinas, dividindo-se em Religião Pública e Religião Familiar. Considerando a importância da religião para a sociedade grega, é possível identificar como aspectos de sua função social: I. Proporcionar a paz temporária e a união entre as cidades. II. Permitir a participação das mulheres na vida democrática. III. Favorecer o desenvolvimento das artes dramáticas. IV. Defender a necessidade

origem indo-européia, como, por exemplo, aqueus, jônios, eólios e dórios. As pólis (cidades-estado), forma que caracteriza a vida política dos gregos, surgiram por volta do século VIII a.C. As duas pólis mais importantes da Grécia foram: Esparta e Atenas. PERÍODOS DA HISTÓRIA DA GRÉCIA ANTIGA Pré-Homérico - entre 2000 e 1.100 a.C. Época de ocupação do território da Grécia. Desenvolvimento das civilizações Micênica (cidade de Micenas) e Cretense (Ilha de Creta). Invasão dos Dórios…

presentes em Esparta e Atenas. Leia e assinale a alternativa correta. Escolher uma resposta. a. Na sociedade espartana a educação em conformidade aos ideais sociais era essencialmente militar, embora os esportes e a música também fossem incentivados b. As preocupações da sociedade ateniense são voltadas para o desenvolvimento artístico e cultural de seu povo, o que leva á formação de uma civilização de forte tendência intelectual, artística e cultural c. Atenas é…

pudessem aprender, e não cobravam nada por isso. Os sofistas foram os primeiros professores e eram pagos pelo Estado. Ensinando muitas vezes aquilo que interessava aos políticos no momento. 2) Como o filósofo Platão “via” uma sociedade? Por quê? Platão via uma sociedade como “um todo”, com igualdade. Sua intenção era mostrar para o povo como as coisas realmente eram. Seu objetivo era formar o homem de maneira moral, fazê-lo pensar e enxergar além daquilo que se era oferecido…

Ulisses (Odisseus) ao seu pequeno reino na ilha de Ítaca, após a destruição de Tróia. Ao tentar regressar ao lar, é vítima de ciladas de alguns deuses, vivendo dez anos de aventuras. Ilíada e Odisséia são fontes preciosas para o conhecimento da sociedade, religião e costumes dos aqueus, e de maneira geral, de todos os gregos do período anterior ao século VII a.C. 1.3. As cidades gregas Cidade (polis) era um verdadeiro Estado pequeno, abrangendo áreas agrícolas próximas. Tinham…