Sobre O Uso De Video Nos Processos De Ensino Aprendizagem

educação por correspondência. 4. Aceitação majoritária das teorias filosóficas democráticas que eliminam os privilégios. 5. Uso de meios de comunicação em benefício da educação. 6. Expansão das teorias de ensino programado. Cada item desta lista implica a admissão de uma virada na qualidade da transmissão de uma mensagem, na possibilidade de aprimoramento do processo PACHECO, Leandro Kingeski. Marcos históricos e outros aspectos constituintes da EaD. Curso de Especialização…

Disciplina: Avaliação da Aprendizagem Professor: Márcia Ambrósio Rodrigues Rezende Período: 2º semestre Pólo: Lagoa Santa Tutor Presencial: Rodrigo Alexandre de Souza Silva Tutor à distância: Eliane Aparecida Lima Nome: Elaine Crystina de Melo Araujo - 13.1.5681 Nome: Lineia Alissandra Carvalho Pereira – 13.1.2841 Nome: Maria Rosa de Jesus Silva - 13.1.6550 Nome: Miriam Barcelos de Souza - 13.1.5704 Lagoa Santa, 20 de janeiro de 2014. O USO DO PORTIFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO NOME RA Andréa Escobar Silva 8.096.881.948 Bruno Henrique Tuon de Sousa 8.098.935.086 Karina Ernane da Costa 8.068.112.848 Franciele Lima dos Santos 8.070.822.679 Letícia Faustino dos Passos 8.404.112.415 …

sob orientação dos professores de ensino à distância Maria Odete Aléssio Pereira, Lindolfo Anderson Martelli, Maria Glauce Soares Casimiro e Dante Bonetti e do professor tutor presencial Marcio Chiodi Gaspar. SETE QUEDAS - MS 2014 Centro de Educação a Distância SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................................4 2 TECNOLOGIAS APLICADAS A ÁREA DA EDUCAÇÃO PARA APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE…

O professor-mediador e a video-tecnologia na educação Jocyelma Santana dos Santos Martins de Oliveira[1] Resumo: Este estudo discute o uso do vídeo na sala de aula e a atuação do professor como mediador do conhecimento. Velhos modelos de educação baseados/centralizados na figura do professor, correm o risco de desvalorizar o conhecimento trazido pelo aluno. No aspecto da inovação e da quebra dos modelos verticais de ensino, a video-educação pode se transformar num valioso…

que surgiram durante este processo: Shirley Calmon Lopes dos Santos, Geiselaine Medeiros Carias, Daiane Tavares, André Carvalho, André Regufe, Quico Cordas, Hellen Ferreira e Ronaldo Melciades por nunca duvidarem do resultado final. A professora Nívea Andrade por ter aceitado o convite de ser parecerista deste trabalho monográfico. "O conhecimento exige uma presença curiosa do sujeito em face do mundo. Requer uma ação transformadora sobre a realidade.…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO – SEPI PEDAGOGIA DEBORA PINTO DA SILVA GABRIELA BORGES DA SILVA SHIRLENE PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM 2014 DEBORA PINTO DA SILVA GABRIELA BORGES DA SILVA SHIRLENE PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM…

realização deste trabalho. 5 RESUMO Após constatar a dificuldade de aprendizagem que alunos de diferentes níveis de escolaridade apresentam em relação ao estudo de Função Afim e com o intuito de ampliar os estudos já realizados a esse respeito, conscientes de que o tema ainda carece de pesquisas, propomos uma sequência de ensino baseada na Resolução de Problemas, mediada pelo uso de tecnologias como vídeo e software. O objetivo da pesquisa é propor uma prática pedagógica…

professor. As tecnologias como a internet e o computador são meios de comunicação, informação e expressão, e os educadores devem considerá-los como mecanismos para esses três meios, inclusive como uma forma de expressão entre eles e os alunos. O uso das tecnologias é iminente, e estão transformando as relações humanas em todas as suas dimensões: econômicas, sociais e no âmbito educacional não têm sido diferentes. A apropriação desses meios de comunicação para a construção do…

propor uma reflexão sobre o serviço de que acontece a partir da sala de recursos multifuncionais onde se efetiva na ação do projeto. O presente trabalho, que traz por título Tecnologia da Educação, tem por objetivo mostrar a importância que a tecnologia exerce na educação, e a necessidade da formação pedagógica, ou seja, a capacitação do professor para que possa utilizar os meios tecnológicos em sala de aula, uma vez que, esses recursos podem auxiliar no processo de ensino…