Sobre A Variação Linguística é Incorreto Afirmar Que

São Paulo - 2010 Mito 1 – “O português do Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Esse mito é muito prejudicial à educação porque, ao não reconhecer a verdadeira diversidade do português falado no Brasil, a escola tenta impor sua norma lingüística como se ela fosse, de fato, a língua comum a todos os quase 190 milhões de brasileiros, independentemente de sua idade, de sua origem geográfica, de sua situação socioeconômica, de seu grau de escolarização etc. Com isso também se…

organização que abranja pessoas, como por exemplo, um hospital, uma prisão ou, no ponto que aqui nos interessa, uma universidade. De outro lado, também é ligado às grandes entidades sociais que o povo enxerga quase como um ente metafísico a pairar sobre a vida do indivíduo, como "o Estado", "a economia", ou "o sistema educacional". Se pedíssemos ao leitor que indicasse uma instituição, ele provavelmente recorreria a um desses exemplos. E não estaria errado. Acontece, porém, que a acepção…

AULA 1 1a Questão (Ref.: 201407659715) Leia o texto abaixo e identifique o tipo de variação linguística: Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê macarronada cum galinhassada. Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quinein um lidileite. Foi um…

Unidade I INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Profa. Marcia Selivon Objetivos gerais 1) Ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; 2) Trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade; 3) Produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Objetivos específicos 1) Valorizar a leitura como fonte de conhecimento e prazer; 2) Aprimorar as habilidades de percepção das linguagens envolvidas na leitura; 3) Ler e analisar diversos estilos e gêneros discursivos com

poder. Aula 2: Língua do poder...Língua do povo. destacar a amplitude socioeconômica, política e cultural da relação língua/poder. A partir da leitura da citação, podemos inferir que, hoje em dia, fala-se bastante sobre questões relacionadas à discriminação e, por conseguinte, sobre a necessidade de se reativar o sentido de tolerância, por exemplo, o que é um princípio democrático. No entanto, quando o problema se situa no uso desigual da(s) língua(s), do que se encontra dentro do…

pesquisa sociolingüística no Brasil Têm demonstrado que existe uma distância muito grande entre o p”português” que as gramáticas normativas tentam impor como uso único e exclusivo da língua e os variados modos de fala que encontramos na atividade lingüística real dos cidadãos que gozam de prestígio social. (pág. 11) Primeiras palavras [...] “tratar da língua é tratar de um tema político”, já que também é tratar de seres humanos. [...] Temos de fazer um grande esforço para não…

noite se inclinar E ouço as cantigas antigas Do mar. (MORAES, Vinícius de. Mar. Antologia poética. 25 ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1984. p. 93.) D: E olhamos a ilha assinalada pelo gosto de abril que o mar trazia e galgamos nosso sono sobre a areia num barco só de vento e maresia. (SECCHIN, Antônio Carlos. A ilha. Todos os ventos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2002. p. 148.) E: As ondas vêm deitar-se no estertor da praia larga... No vento a vir do mar ouvem-se…

LINGUÍSTICA DE CORPUS: TEORIA, INTERFACES E APLICAÇÕES Lúcia Pacheco de Oliveira (PUC-Rio/FAPERJ) RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar uma visão geral da Linguística de Corpus, caracterizando-a como uma área do conhecimento; levando em consideração sua interface com outras áreas; e ilustrando suas aplicações, com foco mais específico no português do Brasil. Para atingir este objetivo, este artigo discute características da Linguística de Corpus que a distinguem de…

constituição sonora. Ou seja, é nessa área que são estudados: • os fonemas; • os encontros fonéticos; • as divisões silábicas; • as classificações da palavra a partir de sua sílaba tônica e da quantidade de sílabas; • ortografia: as definições sobre a grafia e a acentuação das palavras etc. Para a fonologia, tais estudos não pretendem fazer uma catalogação de regras sem uma perspectiva funcional. Ao contrário, estudar os sons da língua é também prestar atenção nas diferenças …

interação, entendendo e produzindo enunciados adequados aos diversos contextos, percebendo as dificuldades entre uma forma de expressão e outra. Outra coisa é saber analisar a língua, dominando conceitos e metalinguagens a partir dos quais se fala sobre a língua, se apresentam suas características estruturais e de uso. (Geraldi, 2002:89) A linguagem está presente em toda parte, permeando nossos pensamentos, mediando nossas relações com os outros. Seu estudo tem uma longa trajetória,…