Trabalho Unopar

Sobre a redação de textos analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas. I. O texto resulta de um trabalho de tecer, de entrelaçar várias partes menores a fim de se obter um todo inter-relacionado. II. É a coerência que faz com que uma sequencia linguística qualquer seja vista como um texto, porque é a coerência, através de vários fatores, que permite estabelecer relações entre os elementos da sequencia permitindo construí-la e percebê-la, na recepção, como constituindo uma unidade significativa global. III. Um texto não é simplesmente uma sequencia de frases isoladas, mas uma unidade linguística com propriedades estruturais específicas. Assinale a alternativa correta onde I, II e III são respectivamente: Sobre a redação de textos analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas. I. O texto resulta de um trabalho de tecer, de entrelaçar várias partes menores a fim de se obter um todo inter-relacionado. II. É a coerência que faz com que uma sequencia linguística qualquer seja vista como um texto, porque é a coerência, através de vários fatores, que permite estabelecer relações entre os elementos da sequencia permitindo construí-la e percebê-la, na recepção, como constituindo uma unidade significativa global. III. Um texto não é simplesmente uma sequencia de frases isoladas, mas uma unidade linguística com propriedades estruturais específicas. Assinale a alternativa correta onde I, II e III são respectivamente: …

alternativa CORRETA: É considerado um tipo de resumo crítico: Resenha. X Resumo informativo. Resumo indicativo. Resumo descritivo. Question 2 Marque a alternativa CORRETA: Ao ingressar na vida universitária, o aluno precisa ser informado sobre os procedimentos necessários para tirar o maior proveito do curso que vai fazer, nesse sentido deve o aluno ser orientado para: Exercer função profissional no curso técnico-profissionalizante dispensável para um melhor…

importante? Agora reflitam sobre a carreira do advogado. Os advogados, profissionais que deveriam merecer extremo respeito, por buscarem fazer “jus à justiça”, sofrem grandes preconceitos. Digo-lhes o motivo: o bendito Português. O advogado que não tiver o conhecimento da sua própria língua fica prejudicado na carreira e dá maiores chances para os concorrentes. É muito claro que se não combinarmos advocacia com a língua portuguesa, o advogado não saberá se comunicar oralmente, não…

1a Questão (Ref.: 201301443328) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre os tipos narrativos, analise as afirmativas abaixo e aponte a alternativa CORRETA: I) A nota é considerada uma notícia curta, mais enxuta; restringe-se ao lead e, frequentemente, ocupa apenas um parágrafo. II) Já a reportagem, apesar de também prender-se ao aspecto factual e ter o lead como núcleo narrativo, não se restringe a este último, trazendo depoimentos e informações adicionais. III) Outro tipo narrativo é a notícia, que…

1 Levantamento bibliográfico, ou o levantamento das fontes de informação sobre o assunto, consiste em um procedimento técnico que compreende duas fases: fase preparatória e fase de execução. Sobre este procedimento analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas: I. A fase preparatória é dividida nas seguintes etapas: Estudo do assunto; Delimitações; Estabelecimento das palavras-chave, Tradução dos termos; Estudo das fontes. II. As delimitações podem ser de assunto,…

Módulo IV Tipos de expedientes: aviso, ofício, memorando, exposição de motivos, mensagem, telegrama, fax e correio eletrônico. TIPOS DE EXPEDIENTES OFICIAIS O Manual de Redação da Presidência da República apresenta os seguintes tipos de documentos: 1 TIPOS DE DOCUMENTOS Existem três tipos de expedientes que se diferenciam antes pela finalidade do que pela forma: o ofício, o aviso e o memorando. 2 Memorizem a palavra AMO A viso M emorando O fício…

CONCURSO VESTIBULAR UFSC/2012/EDUCAÇÃO DO CAMPO Língua Portuguesa, Conhecimentos Gerais e Redação Atenção: NÃO ABRA este caderno antes de autorizado pelo fiscal I N S T R U Ç Õ E S O tempo total concedido para a resolução desta prova é de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo destinado ao preenchimento do cartão-resposta e da folha oficial de redação. Confira seu nome e seu número de inscrição constantes no cartão-resposta e transcreva-os nos campos abaixo. Assine no local…

REDAÇÃO OFICIAL (cf. o Manual de Redação da Presidência da República) OBJETIVO DO CURSO APRESENTAR TEORIA E QUESTÕES DAS PRINCIPAIS BANCAS EXAMINADORAS (CESPE, FCC, FGV E CESGRANRIO). 1 EMENTA DO CURSO (cf. Manual de Redação da Presidência) Quatro módulos Módulo I Redação Oficial: conceito Características (atributos): impessoalidade, clareza, concisão, uniformidade e padrão culto de linguagem. Módulo II Formas de tratamento: concordância, uniformidade de…

Questão 1: Nota: Não gerada O levantamento bibliográfico ou o levantamento das fontes de informação sobre o tema da pesquisa, consiste em um procedimento técnico que compreende duas fases: fase preparatória e fase de execução. Sobre este procedimento analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas: I. O estudo do assunto é a etapa da fase preparatória onde se realiza a conceituação do assunto, definindo-se os termos que o identificam. II. Ao finalizar a fase…

Curso Regular Teórico Profª Claudia Kozlowski AULA 14 - REDAÇÃO OFICIAL Redação oficial é a maneira pela qual o Poder Público redige atos normativos e comunicações (conceito extraído do Manual de Redação da Presidência da República). É elaborada sempre em nome do serviço público e em atendimento ao interesse geral dos cidadãos. Para uniformizar o estilo de redação dos diversos documentos oficiais que circulam diariamente nas repartições públicas, são editados Manuais de Redação,…