Sobre a pedagogia revolucionária de paulo freire, aponte seus principais conceitos e críticas e qual a contribuição dessa teoria para o comportamento organizacional?

TRABALHO TÉCINAS DE NEGOCIAÇÃO Negociar é mais que arte, representa o processo de comunicação eficiente, baseado na coragem de enfrentar desafios. Em um mundo globalizado, em que a modernização faz frente aos negócios e a competição estabelece relações de trocas cada vez mais complexas, algumas características do mercado ostentam práticas novas para sobrevivência das empresas. Dentro das técnicas de negociação, fatores estratégicos como: habilidades pessoais, planejamento e organização, treinamento e disciplina, auto-desenvolvimento, visão, determinação, inovação, alianças, flexibilidade e adaptabilidade, são alguns exemplos de desenvolvimento. A nova realidade agrega tantos estudos que o profissional fica perplexo com tudo isto, mas nenhuma técnica é mais eficiente do que a exploração da intuição, do conhecimento da linguagem corporal e de práticas criatividades no cultivo ao cliente. Todas as negociações devem superar as expectativas do cliente e qualquer diferencial pode conquistar fidelidade e aliados fixos que auxiliam no marketing de produtos e serviços. Objetivos comuns, valorização de opiniões, a confiança na própria habilidade, o compromisso sério ao trabalho e compartilhar a motivação provocam uma negociação colaborativa. Nas escolhas, a estratégia mais adequada sempre será a mais simples. Aprenda que o melhor desafio na negociação é justamente quando todos ganham no processo de…

Página 65, questão 7. Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional? Resposta: O conceito de aprendizagem de Freire é o da consciência crítica. Rejeita os métodos tradicionais de educação e aponta, que toda atividade educacional deve ser baseada na reflexão crítica sobre o homem e na análise de suas condições culturais. Contribui para o Comportamento Organizacional…

1ª - Aponte de que forma os autores que seguem foram RADICAIS, e por isso filósofos da educação: a) – Rousseau b) – Ivan Illich c) – Paulo Freire Conforme Ghiraldelli Junior: a). Rousseau foi radical quando na frança século XVIII, insistiu na ideia de que seu aluno nunca deveria olhar os céus com um telescópio ou pesquisar insetos com um microscópio se ele mesmo não os tivesse inventado. Rousseau como um bom filosofo da educação radicalizou o modo de educar seu pupilo, exatamente…

Questão 7 – pág. 65 - Sobre a pedagogia revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e criticas e qual a contribuição dessa teoria para o comportamento organizacional? Resposta: As contribuições de Paulo Freire levam o educador à consciência de si enquanto ser histórico que continuamente se educa num movimento dialético no mundo que o cerca. Não é, pois, por acaso que as idéias freireanas se articulam com os interesses na formação do educador, pois, não se perde…

Questão 7 (0,2)(TEMA 1: Página 65). Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional? A obra de Paulo Freire é voltada para o diálogo, ou seja, para a condição existencial do ser humano. Para ele, na obra de Freire não há o domínio de um sujeito sobre o outro, prevalece ali a inter-relação EU e TU, e vice-versa, valorizando-se a criatividade, a interlocução e, portanto,…

306179 QUESTIONÁRIO AVALIATIVO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Trabalho avaliativo para complementar nota do 1º período na disciplina de Comportamento Organizacional do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, turno: noturno/vespertino da Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância – Polo de Apoio Presencial: Manaus/AM, ministrado pelo professor EAD: Ma. Ericson Borges e pelo professor presencial: Ana Claudia Duarte Lopes.…

| |Questões Dissertativas | | TEMA 1: Página 65, questão 7. | |Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas | |e qual a contribuição dessa teoria para o…

| | TEMA 1: Página 65, questão 7. | |Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas | |e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional? | | …

TEMA 1: Página 65, questão 7. Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional? Resposta: Os principais conceitos de aprendizagem segundo Paulo Freire são da conscientização ou consciência crítica, pois para ele toda atividade educacional, deve ser baseada na reflexão crítica sobre o homem e na análise de suas condições culturais, Ele critica os métodos tradicionais de…

Comportamento Organizacional Tema 01 (Questão 07) - Sobre a Pedagogia Revolucionaria de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional? Resposta - De uma maneira geral a pedagogia revolucionaria de Paulo Freire defende a consciência crítica, a educação com reflexão crítica e o foco na resolução de problemas. As principais críticas são em torno das ferramentas utilizadas pelo sistema tradicional de…