Sobre A Moda Dos Anos 50

Bernz Disciplina: Modelagem Industrial Design/Moda 1.3 03/07/2013 “Moda é como a arquitetura, pura questão de proporções.” ―Gabrielle Chanel Resumo Neste paper iremos tratar sobre moda e arte; qual a relação entre essas duas vertentes e até que ponto ela tem ligação com o consumo, tomando de base o livro Moda: uma filosofia, do autor norueguês Lars Svendsen. Os capítulos do livro abrangem uma vasta gama de tópicos, visto que a moda está relacionada a diversas áreas de…

Aqueles que fizeram fama ditando tendências, hoje são famosos e referência no assunto não só no mundo cybernético. Sim, os blogs de moda estão na moda. E engana-se muito quem os rotula de fúteis e apenas “repasse” de informação. Existe muita gente sabida e empenhada, que desvenda o mundo da moda de maneira informal, pessoal e criativa. New Blocks, Color Block, Power Blogs. Eles estão com tudo! Inicialmente usados como diários pessoais online, hoje os blogs são uma importante ferramenta…

Reais, este recurso servirá para estruturação, implementação, capital de giro e estoque inicial. Com vendas previsíveis de aproximadamente 1000 Unidades de frango por mês com lucratividade de 25% ao ano recuperando o valor investimento em 1 anos de investimento, podendo dobrar esse valor em menos de um ano, tornado altamente rentável o investimento e com um grau de risco baixíssimo, por se tratar de um produto que esta presente em toda mesa cearense e também na qualidade dos produtos e…

4.2 . Mediana para dados agrupados em freqüência simples 3 3.4.3 . Mediana para dados agrupados em classes 34 Exercício 3 38 3.5 . MODA 39 3.5.1 . Moda para dados brutos ou rol 39 3.5.2 . Moda para dados agrupados em freqüência 39 3.5.3 . Moda para dados agrupados em classe 40 3.5.3.1 . Moda de Pearson 40 3.5.3.2 . Moda de King 41 3.5.3.3 . Moda de Czuber 41 Exercício 4 46 3.6 . Resposta dos exercícios do capítulo 47 Exercício 1: 47 Exercício 2: 47 Exercício…

artigos de moda vem se tornando uma das prioridades da nova classe média do Brasil, que tem destinado uma parcela maior do orçamento para a compra de roupas e acessórios. Para se ter uma ideia, entre 2002 e 2012, os gastos da classe C com moda cresceram 153,2%, descontada a inflação, passando de R$ 22 bilhões para R$ 55,7 bilhões. Com relação a 2011, quando a classe C gastou R$ 52,8 bilhões em moda, o crescimento alcançado neste ano deve ser de 5,49%. As informações fazem parte do estudo…

“A força se consegue com fracassos não com sucessos” (Gabrielle Coco Chanel) 1. INTRODUÇÃO No decorrer desse trabalho contaremos a historia de Gabrielle Coco Chanel e como ela abriu uma das marcas mais conceituadas no mundo da moda. Montamos uma linha do tempo que conta toda a história da marca desde seu principio ate os dias atuais e a maneira de como os produtos entraram na segmentação do mercado de luxo. Citaremos toda a linha de produtos que atualmente a marca tem disponível

implantao de uma loja voltada para operacionalidade de roupas. Trabalhar o conceito de popularizao da moda, oferecendo para diversas classes sociais em especial as classes C e D, todos os atributos da moda a preos competitivos, com o intuito de atrair consumidores de moda informal para formal. O diferencial da loja ser o atendimento, tratando nossos clientes como nicos e exclusivos, com consultores de moda capacitados e previamente antecipado no quesito tendncia. Em um estudo realizado…

| |( ) |200,2 mm; 200,6 mm; 200,3667 mm. | 2. Analise os dados abaixo: |60 |90 |80 |60 |50 | A Moda da série acima é? |( ) |50 | |( X ) |60 | |( ) |66

...................................................................... 27 7 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 – Making Of da Flaminga.................................................................................... 18 FIGURA 2 – Logo Feminina Modas ..................................................................................... 24 FIGURA 3 – Tecidos Planos ................................................................................................ 25 FIGURA 4 – Fitness e lingerie

TECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA Apostila de História da Indumentária Desenvolvida pelo Profª Ursula Carvalho Professor de 1° e 2° Graus da Unidade de Ensino de Araranguá Para a Disciplina de História da Indumentária do Curso Técnico em Moda e Estilo A reprodução desta apostila deverá ser autorizada pelo CEFET MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PRÉ HISTÓRIA E ANTIGUIDADE ORIENTAL…