IMPÉRIO BIZANTINO

Império Bizantino Trabalho Apresentado á Disciplina de História Do Colégio Concórdia , Para Obtenção da Nota Bimestral Professor : Wilson Ferreira São Paulo 2014 Sumário 1....... Introdução ( Slide 4 ) 2........ História do Império ( Slide 5 ) 3....... Formação do Império ( Slide 6 ) 4........ História do Império ( Slide 7 ) 5........ Constantino 1 ( Slide 8 ) 6 ........ História do Império ( Slide 9 ) 7........ Divisão do Império Romano ( Slide 10 ) 8 ........ História do Império ( Slide 11 ) 9 ........ História do Império ( Slide 12 ) 10 ........ História do Império ( Slide 13 ) 11......... Plano antigo da cidade de Constantinopla. ( Slide 14 ) 12.......... História do Império ( Slide 15 ) 13.......... História do Império ( Slide 16 ) 14 ......... Movimento Iconoclasta ( Slide17) 15......... Movimento Iconoclasta ( Slide 18 ) 16......... Movimento Iconoclasta ( Slide 19 ) 17......... Movimento Iconoclasta ( Slide 20 ) 18......... Movimento Iconoclasta ( Slide 21 ) 19......... Movimento Iconoclasta ( Slide 22 ) 20......... Movimento Iconoclasta ( Slide 23 ) 21 ........ Cesaropapismo ( Slide 24 ) 22........ Imagem Falando do Cesaropapismo ( Slide 25 ) 23 ........ Cesaropapismo ( Slide 26 ) 24 ........ Cesaropapismo ( Slide 27 ) 25 ........ Cesaropapismo ( Slide 28 ) 26.......... O Cisma do Oriente ( Slide 29 ) 27.......... O Cisma do Oriente ( Slide 30 ) 28.......... O Cisma do Oriente ( Slide 31 )…

 Immanuel Kant A religião é o reconhecimento de todos os nossos deveres como mandamentos divinos.  Freud A religião é comparável a uma neurose infantil  Clifford Geertz [religião é] (1) Um sistema de símbolos que atua para (2) estabelecer poderosas, penetrantes e duradouras disposições e motivações nos homens através da (3) formulação de conceitos de uma ordem de existência geral e (4) vestindo essas concepções com tal aura de factualidade que (5) as disposições e motivações…

ISABELA 2º slide – Império de Justiniano Flávio Pedro Sabácio Justiniano Mesmo com a bonança no comércio, o auge do Império só foi atingido durante o governo do Imperador Justiniano. Ele visava a reconquista do poder do Império Romano que havia sido perdido e acabou sendo um legislador que mandou as leis romanas serem compiladas desde a República até o Império. Justiniano também combateu as heresias (doutrinas ou movimentos cujas ideias contrariavam os dogmas do Cristianismo Romano),…

modo de vida das populações e nas relações de trabalho; Caracterizar as diferentes relações sociais de trabalho em diferentes realidades históricas; Utilizar fontes históricas em suas pesquisas escolares; Ter iniciativa e autonomia na realização de trabalhos individuais e coletivos. MÉTODOS DE AVALIAÇÃO: Avaliação contínua e sistemática do aluno considerando os seguintes aspectos: Esforço pessoal para compreender a matéria e realizar as atividades; Seu interesse pelos assuntos…

Trabalho de Cultura Religiosa * Religião Islâmica 1. Introdução: (Slide 1) Boa noite a todos! O nosso grupo vai mostrar um pouco da religião islâmica. O nosso trabalho ficou dividido em três etapas: Primeiro vamos mostrar um vídeo que fala sobre o contexto e o início da religião, depois cada pessoa vai explicar com mais detalhes, e então, a Gisele que é uma muçulmana que mora em São Paulo vai nos contar como é o seu dia-a-dia, ao vivo, através do MSN, e, assim, vamos ter um…

4 slide: Locke rejeita a doutrina de Descartes de que nossas ideias são fonte, por essência, da verdade ou do erro. Locke considera as nossas ideias como “reais” , segundo têm, ou não, fundamento na natureza, e também podem ser completas ou incompletas. O mais importante é que elas podem ser verdadeiras ou falsas. Os três graus de certeza são a intuição, a demonstração e a sensação. Locke irá trilhar um caminho diferente do de Descartes sobre a dúvida inicial, e também de Kant, de um…

oito horas/aulas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Reconhecer os diferentes espaços religiosos, - Analisar sociologicamente a religião como um fato social, - Compreender e respeitar as simbologias religiosas; CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DISTRIBUÍDOS NAS 08h00min HORAS AULAS. Símbolos Religiosos: instrumento de dominação; tolerância religiosa; fanatismo religioso, conhecimento e entendimento dos símbolos usados pelas religiões: Cristianismo, Hinduísmo e o islamismo. Levando-os a…

INTERNACIONAIS RENAN CESAR SINGER PROJETO DE PESQUISA FLORIANÓPOLIS– SC 2013 RENAN CESAR SINGER PROJETO DE PESQUISA Trabalho acadêmico apresentado para a disciplina de Pesquisa Bibliográfica (CIN 7003), do curso de Relações Internacionais, localizado no Departamento de Economia e Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina. FLORIANÓPOLIS – SC 2013 LISTA DE ILUSTRAÇÕES…

utilizar o ferro em trabalho para fazer o castelo e inchadas. E por ser um material eficiente e que durava, isso gerou um aumento da produção agrícola, ou seja, mais produção em menos tempo. E com o aumento da produção houve um aumento da população. Porém foi um crescimento muito grande que superou a quantidade de alimento. Crise do crescimento: produziam para o próprio sustento, por isso não estavam prontos. Houve um aumento da fome e com isso expulsaram os excedentes dos feudos,…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Escola Politécnica Engenharia Civil AMANDA CRISTINA VILLANI – 1º Período - Matutino PORTFÓLIO 1ª Parcial Portfólio apresentado à disciplina Leitura e produção de textos acadêmicos, ministrada pela professora Luzia Dias, como forma de avaliação complementar da 1ª parcial. Curitiba Outubro/2014…