biologia

volume 1 - BIOLOGIA DAS CÉLULAS CAPÍTULO 1 BIOLOGIA: CIÊNCIA E VIDA CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A origem da Biologia e as bases do pensamento científico Procedimentos em ciências Características dos seres vivos Níveis de organização biológica Apresentar a Biologia como o ramo da ciência responsável pelo estudo da vida em geral. Apresentar os mecanismos de pesquisa em ciência. Definir as características compartilhadas pelos seres vivos e os níveis hierárquicos de organização da matéria. Quadro de Ciência e Cidadania do livro-texto com o assunto: Ciência e Tecnologia. Moderna Digital: Animação: Origem da vida. Slide: 1 – Infográfico Biologia: ciência e vida – Linha do tempo da ciência biológica (p. 16 e 17). Scientific American Aula Aberta 2: Evolução contra o criacionismo. Questões para pensar e discutir (p. 40). Questões de Vestibulares (p. 41). Veja o Banco de Questões do portal Moderna Digital. No Suplemento para o Professor são indicadas as Competências e Habilidades do ENEM. Confira a reportagem da revista: Scientific American Aula Aberta 2: Evolução contra o criacionismo. Utilize o slide 1 – ciência e vida – Linha do tempo da ciência biológica (p. 16 e 17).Faça um breve histórico das origens da Biologia como ciência e discuta o processo de construção do conhecimento científico. CAPÍTULO 2 ORIGEM DA VIDA NA TERRA CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Abiogênese…

volume 1 - BIOLOGIA DAS CÉLULAS CAPÍTULO 1 BIOLOGIA: CIÊNCIA E VIDA CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A origem da Biologia e as bases do pensamento científico Procedimentos em ciências Características dos seres vivos Níveis de organização biológica Apresentar a Biologia como o ramo da ciência responsável pelo estudo da vida em geral. Apresentar os mecanismos de pesquisa em ciência. Definir as características compartilhadas pelos seres vivos e os…

volume 1 - BIOLOGIA DAS CÉLULAS CAPÍTULO 1 BIOLOGIA: CIÊNCIA E VIDA CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A origem da Biologia e as bases do pensamento científico Procedimentos em ciências Características dos seres vivos Níveis de organização biológica Apresentar a Biologia como o ramo da ciência responsável pelo estudo da vida em geral. Apresentar os mecanismos de pesquisa em ciência. Definir as características compartilhadas pelos seres vivos e os…

a Biologia como o |Quadro de Ciência e Cidadania |Questões para pensar e |No Suplemento para o Professor | |BASES DO PENSAMENTO CIENTÍFICO|ramo da ciência responsável |do livro-texto com o assunto: |discutir (p. 40). |são indicadas as Competências e| |Procedimentos em ciências |pelo estudo da vida em geral. |Ciência e Tecnologia. |Questões de Vestibulares (p. |Habilidades do ENEM. | |Características dos seres |Apresentar os mecanismos…

atenção, percepção, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem. Do ponto de vista psicológico ou cognitivo ´é a percepção, que envolve os processos mentais, a memória e outros aspectos que podem influenciar na interpretação dos dados percebidos pelo meio externo Cognição é o processo de aprendizagem (como é recebido e processado), implicando nos mecanismos e nos trajetos que o seu cérebro atravessa até atingir o conhecimento. Cognição – Capacidade de…

onda" num contexto global de política. 2.Tempo necessário : 7 aulas de 50 minutos 3.Etapa de ensino ( ) Ensino Fundamental ( anos finais ) (X) Ensino Médio 4. Ano ou série da etapa de ensino Ensino Fundamental ( anos finais ) 6º ano ( ) ou 7º ano ( ) ou 8º ano ( ) ou 9º ano ( ) Ensino Médio 1º ano ( ) ou 2º ano ( ) ou 3º ano (X) 5. Objetivos da aula Compreender o cenário político atual e compará-los com os diferentes períodos da história. Desenvolver a capacidade crítica com relação…

composta por: 100% atividades em sala e extra sala. • Observação: Cuidado com suas faltas, pois se o aluno ultrapassar o limite permitido (25%), estará reprovado. Nesta competência: 12 horas x 25% = 3 horas! Elaborado por Ana Claudia Belfort 3 BIBLIOGRAFIA CHARNOV, Bruce H.; MONTANA, Patrick J. Administração. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 7ª ed. São Paulo: Campus, 2004. CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos…

pessoas fazem? Monitorar, supervisionar, tirar relatórios de produção, análise de potencial, histórico dos colaboradores, avaliação de desempenho, coleta de dados. 3- Cargos-chaves da organização/empresa. Diretor, supervisor comercial, supervisor operacional, encarregado operacional, encarregado de expedição, Recursos Humanos. 4- Cargos críticos da organização/empresa. Setor de coleta, atendimento ao cliente, operador (desmotivado). 5- Perfil profissional dos…

Esse fenômeno caracteriza-se por um conjunto de processos organizados e integrados, que vão desde a integração de uma célula ou indivíduo em si até a integração destes com o seu meio, ou seja, um sistema vivo é fruto da interação entre seus elementos constituintes e da interação deste com os demais componentes do meio onde está inserido. As diferentes formas de vida estão sujeitas às transformações e ao mesmo tempo, propiciadoras de transformações no ambiente (BRASIL1, 2000). O estudo…

atividades dentro dela para aperfeiçoar a qualidade de vida, de seus relacionamentos e condutas. Por isso trabalha a ética, no sentido de refletir sobre o mundo que queremos dentro da escola e na sociedade, sobre os valores que deseja para nortear e regular o universo escolar. Na educação infantil o planejamento curricular enfatiza os aspectos do desenvolvimento infantil, de modo a promover a aquisição de conhecimentos, hábitos e habilidades necessárias à integração e compreensão das…