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ANÁLISE DA OBRA: O CONTO DA ILHA DESCONHECIDA Jakeline Barbosa Lorena Naiara Marta RESUMO A leitura da obra O conto da ilha desconhecida de José Saramago, e um texto curto, mas suficiente para transportar o leitor para terras distantes e mundos de simplicidade mágica, fazendo o questionar as relações entre ficção e realidade. A busca de uma ilha que não consta em nenhum mapa, tem por trás de seu relato a maneira de como lidamos com o desconhecido, mostrando o retrato do ser humano, suas condições, pensamentos e buscas. * Faculdade do Pantanal Fapan - Curso de Psicologia – Cáceres- MT. ** Professora e coordenadora do trabalho Marcia Elizabeth. INTRODUÇÃO Neste conto percebemos o percurso de um personagem em busca, do conhecimento e da compreensão de si próprio através da sua luta num determinado espaço social, onde existem regras que entram em contradição com seus sonhos e aspirações mais profundas, que poderão se concretizar pela possibilidade de ação do personagem, que é o agente da sua transformação. BIOGRAFIA DO AUTOR JOSÉ SARAMAGO José Saramago nasceu na aldeia ribatejana de Azinhaga, concelho de Golegã, ao sul de Portugal, no dia 16 de novembro de 1922 no seio de uma família de lavradores e artesãos. Seus pais emigraram para Lisboa quando ele tinha dois anos de idade. Fez estudos secundários que não pode…

Aula - 08 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO GOOGLE: UM MUNDO DE OPORTUNIDADES • Járdeson Santos Manso : um mundo de oportunidades Os conteúdos abordados neste modulo são: Google: Um mundo de oportunidades; O Google como ferramenta de apoio; Wikipédia (Biblioteca virtual); Criando um e-mail para comunicação. : um mundo de oportunidades  Anteriormente você aprendeu como utilizar os conceitos básicos de um navegador da internet;  Agora,…

PROFESSORA OKÇANA BATTINI Doutora em Educação SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CULTURA Aula 4 A cultura se constitui de signos (significados) e símbolos construídos pelo homem; Ela é constitutiva da ação social sendo, portanto, indissociável dela; Os seus significados são resultantes da articulação, em contextos específicos, e na ação social, de conjuntos de símbolos e signos que integram um sistema. Sociedade e Formação da Identidade Cultural CULTURA Em…

1 Apostila elaborada por: Mônica de Moraes Sampaio Enfermeira Sanitarista André Luiz Fidelis Lima Biólogo e Enfermeiro Assistência de Enfermagem Médica 2 Assistência de Enfermagem Médica Comumente, em nível de organismo tem-se por definição de saúde como sendo a do estado oposto ao da doença e, em decorrência corresponderia a conceito que se subordina à ausência desta. As situações ideais têm inspirado conceituações de saúde. Não obstante, incidem invariavelmente…

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, M. de A. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Atlas, 1991. 3 CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO 3.1 O CONHECIMENTO CIENTIFICO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO Ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes. Para tal, analisemos uma situação histórica, que pode servir de exemplo. Desde a Antiguidade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo iletrado e/ou…

II encontro em discussão: valorizado os sertões Fonte: Pesquisa de Campo, 2012 A INFLUÊNCIA DA AGRICULTURA NA CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO DE Fonte: Pesquisa de Campo, 2012 GUANAMBI/BA Fonte: Pesquisa de Campo, 2012 Marcondes Pessoa de Freitas1 1Graduandos em Engenharia Agronômica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Guanambi Sofia Rebouças Neta Pereira2 2Orientadora - Graduação em Geografia, 2008, UNEB; Mestranda em Geografia,…

Faculdade de Ciências Sociais de Guarantã do Norte - FCSGN Faculdade de Alta Floresta - FAF Curso de Pedagogia 4º semestre Sirleia Ap. Ana maria Resenha critica: Capitúlo 02 objetivos para ensinar número KAMII Constance, A criança e o número: Implicações educacionais da teoria Piaget para atuação com escolares de 4 a 6 anos/ 11° Ed. Campinas, SP: Papirus, 1990. O texto aborda que Piaget declarou que a finalidade da educação deve ser a de desenvolver a autonomia da criança, que…

A importância da implementação do Projeto Terapêutico em uma paciente com Acidente Vascular Cerebral Orientadora: Prof.ª Mª E. A. CAMPO GRANDE – MS 2013 Introdução  O Projeto Terapêutico Singular (PTS) foi aplicado na disciplina de Atividades Integradas, é sendo um instrumento de organização e sistematização do cuidado construído entre equipe de saúde e usuário, considerando singularidades do sujeito e a complexidade de cada caso, para um melhor atendimento dos usuário do Sistema…

ÉTIC • “A palavra ‘’ética’’ vem do grego e significa o ‘’modo de ser’’, ‘’caráter’’. Na prática, a ética é a harmonia entre a conduta do individuo e os valores da sociedade. Quando se fala em ética, logo se pensa em ética profissional, política, mas a verdade é que a ética faz parte do nosso dia-a-dia, está em todos os momentos do nosso viver. •Princípios Éticos 1. “Um bom negócio só é bom se o for para as duas partes”; 2. “Interromper uma fila, de banco ou qualquer outra, é um…

CURSO DESTINADO A PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO NOS PRIMEIROS ANOS INICIAIS PAUTA 1° ENCONTRO ●Ambiente Alfabetizador ●Sondagem 2°ENCONTRO ●Identificação dos níveis de escrita AMBIENTE ALFABETIZADOR 1° Encontro O ambiente de uma sala de alfabetização é muito importante, não basta ser uma sala linda e não funcional ou ser funcional e não ser agradável. NA SALA DE ALFABETIZAÇÃO, TUDO TEM UM OBJETIVO: O cantinho da leitura; O mural não basta ser bonito precisa ser útil; Os alunos…