Sistemas De Multimidia O Processo Tecnico

....... 2 1.2 ESTRUTURA DO TRABALHO ........................................................................................ 3 2 INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO...................................................................................... 4 2.1 MULTIMÍDIA E HIPERMÍDIA ........................................................................................ 4 2.2 O USO DO COMPUTADOR NA SALA DE AULA......................................................... 5 2.3 SOFTWARE EDUCACIONAL.................

de Resumo. Esse artigo apresenta alguns currículos da ciência da informação na Alemanha e especialmente o do curso de International Information Management (IIM) da Universidade de Hildesheim. A ciência da informação é uma disciplina que investiga sistemas de informação com o objetivo de atender ao usuário. Os currículos da ciência da informação enfatizam a combinação de competências variadas. O curso IIM da Universidade de Hildesheim abrange ciência da informação, línguas e a…

SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA PLANO DE AÇÃO MÓDULO DE TUPIRATINS 2013 INDÚSTRIA DO CONHECIMENTO TUPIRATINS, JANEIRO DE 2013. 2013.SESI – DEPARTAMENTO REGIONAL DO TOCANTINS Presidente do Sistema Fieto Superintendente do SESI –DR/TO Gerente Executiva do SESI- DR/TO Equipe Técnica de Educação Bibliotecária Gerente da unidade Operacional Coordenadora do CETs Supervisora Regional Supervisora Municipal Marcilene Fonseca de Souza…

CONTRIBUIÇÕES DA NARRATIVA CROSSMEDIA AO DESIGN MULTIMÍDIA EDUCACIONAL Valquiria Santos SEGURADO1, Leonardo Enrico SCHIMMELPFENG1, Vanessa Matos dos SANTOS2, Maria Teresa Miceli KERBAUY2, Celso Oliveira SOCORRO1 1 2 Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Campus de Bauru Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Campus de Araraquara SUMÁRIO O progresso tecnológico vivenciado pelas sociedades contemporâneas ao longo das últimas décadas fez com que o homem descobrisse novas formas de…

ÍNDICE 1 Paradigmas de Linguagem de Programação 3 1.1 Aula 4 3 1.2 Aula 6 4 2 Sistemas de Aplicações Multimídia 6 2.1 Aula 6 6 2.2 Aula 7 7 Paradigmas de Linguagem de Programação 1 Aula 4 1 - O que são nomes nas linguagens de programação? São utilizados somente para variáveis? Por quê? É uma cadeia de caracteres usada para identifica alguma entidade de um programa. Não são usadas somente para variáveis…

Individual, Sala de Estudo em Grupo, Sala Multimídia (videoteca),Terminal de Consulta, Acesso a Internet, Murais Informativos e Processamento Técnico, isso tudo é para uma melhor organização. Para ajudar na busca, cada estante está identificada com uma numeração e uma listagem dos assuntos gerais ali distribuídos e em cada prateleira há uma etiqueta com o número de classificação seguido do assunto geral. Exemplo: 658.5 Administração da Produção. O sistema de agrupamento de assuntos é…

Psicomotricidade Escola: Universidade Nove de Julho - 1 semestre (curso cancelado pela Universidade) Curso: Pós-Graduação – Análise e Projetos de Sistemas Escola: Universidade Paulista – UNIP Curso: Graduação em Pedagogia com Habilitação em Deficiência da Audiocomunicação Escola: Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU – Conclusão: 1996 Curso: Colegial Técnico em Contabilidade Escola: Colégio Siir Isaac Newton – Conclusão: 1992 2-Quanto tempo atua nesta última…

Sistemas de Informação ~ projeto pedagógico ~ Projeto pedagógico do curso de Sistemas de Informação ~ 2011 ~ 2 Sumário 1) Dados gerais ........................................................................... 4 2) Histórico................................................................................... 4 3) Organização institucional ........................................................ 5 4) Justificativa ..................................................................

1. INTRODUÇÃO No presente trabalho apresentamos uma pesquisa sobre a prática educativa de professores da Educação Profissional, no curso Técnico de Enfermagem da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia (ESTES). A partir de um estudo fundamentado na leitura de referencial conceitual, de Mizukami (1986) e Kidd (1880), sobre o processo de ensino, elaboramos um roteiro e realizamos a observação do trabalho de docentes da ESTES. Procuramos, então, compreender a prática desses

Coordenação de Ensino Fundamental (1ª ao 5º ano) ( ) Sala de Coordenação de Ensino Fundamental (5ª a 9º ano) ( ) Sala de Coordenação de Ensino Médio ( ) Sala para Orientação educacional ( ) Biblioteca ( ) Videoteca ( ) Sala para TV/Vídeo (Multimídia) ( ) Sala de Leitura ( ) Brinquedoteca ( ) Gibioteca ( ) Computadores ligados à Internet para atividades administrativas ( ) Computadores ligados à Internet para uso dos professores ( ) Piscina ( ) Berçário…