Sistemas De Informação Uniasselvi

O EMPREENDORISMO DAS LAN HOUSES Rodrigo de Oliveira Prof. Luciano Oliveira de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Administração – Empreendedorismo 22/11/2011 RESUMO Este estudo apresenta alguns conceitos sobre empreendedorismo e como as lan houses têm influenciado o surgimento de novos empreendedores no Brasil, quais são suas características e motivações, as mudanças no cenário econômico que provocam a necessidade das pessoas investirem em seu…

CURSOS DE GRADUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Jaqueline da Silva Lopes Professor-Tutor: Florisvaldo Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração ADG0263 – Prática do Módulo I 05/11/2012 RESUMO As novas tecnologias nos cursos de graduação dispõem de diferentes variedades de recursos para o meio da informação e comunicação. Estes são empregados pela Instituição, professor e alunos para interagirem no processo de ensino-aprendizagem, o surgimento…

meio ambiente. Em regra, o Terceiro Setor é constituído por organizações sem finalidades lucrativas, não governamentais, gerando serviços de caráter publico, com isso diminuindo e suprindo as necessidades das famílias carentes e marginalizadas pelo sistema capitalista. O Ipêterras contribui para o desenvolvimento sustentável do território de Identidade de Irecê a partir de quatro eixos fundamentais: Roça Permanente, Educação Político-Ambiental, Cultura Popular e…

INFORMATICA EDUCATIVA NO ENSINO DE ESTUDOS SOCIAIS Mara Rúbia de Souza Mara Manske Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (0379) – Prática Educativa do Modulo I 26/06/2011 RESUMO Este paper focaliza a contribuição que e a informática educativa traz para uma aprendizagem mais eficaz e sugestiva. O ensino de Estudos Sociais por meio do uso do computador permite aos educandos dinamismo e interatividade, dado que os recursos…

MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO Projeto Repensar Stephanie Figueiredo Rojahn Monica Ogliari Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI SES0018 – Estágio I 13/12/2012 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I foi formado por várias etapas. Primeiramente houve o processo burocrático, envolvendo os documentos: Termo de Compromisso de Estágio Curricular Obrigatório, Plano de Estágio / Projeto de Trabalho e Termo de Convênio de Estágio. Foi…

O LÚDICO COMO INSTRUMENTO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Eliane Rodrigues da Cunha Prof. Rafael de Azevedo Melo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0542) – Estágio III 28/11/2014 RESUMO Temos como objetivo geral, identificar tipos de jogos e atividades lúdicas no processo ensino/aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. Atréves de pesquisas, observações, regências aplicadas em uma turma de

SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL Acadêmicos: Camila Roseli Nunes Mayara Guimarães Suely de Souto Januário Tomás João dos Santos Professor- Rodrigo César Rateke Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração (ADG 0493) – Seminário Interdisciplinar II 10/10/2014 RESUMO Aqui iremos avaliar a importância do SIG(Sistema de Informação Gerencial)para a tomada de decisão na gestão…

A EVOLUÇÃO DA CONTABILIDADE E A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES PERTINENTES AO CONTADOR Elisângela de Souza Munhoz Laguna Prof. Maria Madalena Michels Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Contábeis (CTB 0167) – Prática do Módulo II 14/06/14 RESUMO A pesquisa realizada traz informações sobre o surgimento da contabilidade, pois nas civilizações antigas antes mesmo da escrita o homem já realizava o controle dos seus bens. Ouve uma grande evolução ao longo dos…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI IVAN FALK DENISE DERLENE EHMKE ADRIANA SESTARI DAHBYA SPIEZ KELLY STRUTZ CHANTELLI IZZEPI SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA Apresentação POMERODE 2013 O que é – Até o aparecimento da informática, a manipulação de dados geográficos era feita através de mapas e outros documentos impressos, ou desenhados em uma base. Esta característica estabelecia algumas limitações. Uma delas era na análise combinada de mapas…

Como é possível proteger uma informação para garantir sua integridade? R: Para garantir a integridade da informação pode ser utilizados artifícios como: Assinatura digital; Mecanismos de controle de acesso (Palavras-chave, sistemas biométricos, firewalls, cartões inteligentes, totens...); Mecanismos de certificação (validade de um documento); Mecanismos de cifração ou encriptação; Protocolos seguros; Revisão regular de privilegio aos dados; Qual é o fundamento da segurança?…